小学数学_周长的认识教学课件设计.ppt

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2020-12-26 发布于湖北
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* * 周长的认识教育部审定2013义务教育教科书人民教育出版社小学数学三年级上册一笔画从下面的几何图形中，选择一个你喜欢的图形用水彩笔“一笔画”在空白纸上。不封闭图形封闭图形操作要求： (1)自主探究，测量并计算出正方形和长方形的周长，并做好记录。 (2)同桌互相说一说，你是怎么量的，周长是多少？操作要求：同位合作，利用手中的工具，测量出圆的周长，并做好记录。思考：还有没有别的方法。绕线法和滚动法 * *