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- 2020-12-27 发布于四川
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写作,从一切地方开始
经常有人问我,作文到底要怎么教?
我的看法是,作文根植于生活。阅读、观察、体验、感悟、思考,是作文的基石,写作文需要熏陶与适当引导。这个过程可以很有趣,是孩子建立兴趣与审美的良机。而机械地抄写好词好句、学习所谓的作文套路,毁了写作的美,也毁了孩子的兴趣。
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学习不仅仅是捧书本,生活中的一切都是我们开始的地方——
比如,孩子们坐好后,我们可以先放一段音乐。
音乐起,激烈欢快的节奏好提神,孩子们全都神情一震:这是神马?
不是神也不是马,是要你们写出听到这段音乐之后的感受,可以表达心情的四字词语。
孩子们立刻开锅了,有人表示好难啊。
难吗?你们听了这段音乐没感觉吗?
有感觉的。曲子好熟悉,在哪里听过,听了觉得开心。觉得热闹,但是不知道要怎么形容。这时候有个孩子说:“听了感觉喜气洋洋的,‘喜气洋洋可以吗?”
太棒了,这位同学简直一语中的,一下子就把乐曲的主题抓住了。这首曲子的名字就叫《喜洋洋》。喜洋洋是一首广东音乐,广东音乐顾名思义就是流传在广东一带的音乐,它们多半短小精悍、节奏明快、轻松活泼,深受人们的喜爱。《喜洋洋》这首曲子经常被用在喜庆的时候,比如办喜事啊,逢年过节啊,电视上、超市里往往就会播放它,以后再听到,你们就可以骄傲地报出曲子的
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