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- 2020-12-30 发布于江西
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2019—2019学年度上学期高二地理教学计划(选
修3、选修5)教学计划
一、学生情况分析:
学生经过高二上学期的地理学习,基本掌握了高中地理必修
三册和选修五的基本内容,对高中地理知识已经有了初步的
全面了解,掌握了高中地理的基础知识,初步掌握了一些学
习地理的基本方法,具备了一定的识图、读图能力和分析地
理现象、地理事物的能力,具有简单的地理思维能力这为现
阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。但学生在地理空
间概念方面、读图能力方面都有一定的局限性,初中地理基
础知识严重缺乏,读图识图的基本方法欠缺。好在经过高二
上学期后期的地球地图部分的复习学生具有了一定的解决
地理问题的能力和读图识图能力,这也为今后的教学减轻了
些难度。
二、教材分析:
由于高考改革特殊性,高二地理的学习主要由于高考的改革
和高中地理学习与复习的自身特殊性,学生要在有限的时间
内完成包括初中区域地理知识在内的高中地理选修三和选
修六的学习与复习,学习任务重。初中地理以区域地理为主,
着重讲空间分布和区域差异。
三、教学任务及总要求:
1、复习初中世界地理知识,重点使学生认识各大洲各国的
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地理位置及优势特点,并能分析认识形成特色的原因。
2、学习高中地理选修三和选
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