小学数学_《时、分的认识》教学课件设计.ppt

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2020-12-29 发布于湖北
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猜一猜会说没有嘴，会跑没有腿, 嘀嗒嘀嗒不停息，提醒我们按时起。谜底：钟表数一数：钟面上有（）个大格。每个大格又分成（）个小格。算一算：钟面上共有（）个小格。想一想：时针走一大格是（）时。分针走一小格是（）分。 12 5 60 1 1 数一数：钟面上有（）个大格。每个大格又分成（）个小格。 12 5 算一算：钟面上共有（）个小格。 60 想一想：时针走一大格是（）时。分针走一小格是（）分。 1 1 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 数一数：钟面上有（）个大格。每个大格又分成（）个小格。算一算：钟面上共有（）个小格。想一想：时针走一大格是（）时。分针走一小格是（）分。 12 5 60 1 1 60 数一数：钟面上有（）个大格。每个大格又分成（）个小格。算一算：钟面上共有（）个小格。想一想：时针走一大格是（）时。分针走一小格是（）分。 12 5 60 1 1 数一数：钟面上有（）个大格。每个大格又分成（）个小格。算一算：钟面上共有（）个小格。想一想：时针走一大格是（）时。分针走一小格是（）分。 12 5 60 1 1 探究交流分针走一圈，时针走（）。时针从（）走到（），走了（）小时。 1分钟结束感受一分钟