人教部编版2019年九年级语文上册大赛获奖教案第2单元综合测试卷5.docVIP

人教部编版2019年九年级语文上册大赛获奖教案第2单元综合测试卷5.doc

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第二单元测试卷 题号  ( 满分: 一 二  120 分 考试时间: 三 四 总分  120 分钟 ) 合分人  复分人 得分 一、积累与运用 ( 共 28 分) 1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是 (C)(2 分 ) A.咽气/咽喉 剥皮/ 抽丝剥 茧 期间/间不容发 . . . . . . B.骈进/迸发 游弋 / 大动干戈 朝廷 / 大发雷霆 . . . . . . C.禅师/禅让 解剖/ 浑身解 数 擂台/ 自吹自擂 . . . . . . D.容赦 / 羞赧 衬衫 / 彬彬有礼 杂糅/矫揉造作 . . . . . . ( 解析:A.y àn/y ānb,āo/b ōji,ān/ji ānB.pi; án/b ènɡy,ì/ ɡēt,ínɡ/t ínCɡ.ch;án/sh àn, ji ě/xi è, l èi/l éi ;D.shè/n ǎn,shān/b īn,r óu/r) óu。 2.下列词语中没有错别字的一项是 (D)(2 分 ) A.征引 翘鼻子 言不即义 心无旁骛 B.濡养 笑嘻嘻 形消骨立 强聒不舍 C.瞥见 圆明园 相得益章 鸠占鹊巢 D.宽宥 博物馆 一意孤行 不知所措 ( 解析: A. “即”应写为“及”; B. “消”应写为“销”; C.“章”应写为“彰”。) 3.古诗文填空。 (8 分 ) 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。( 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 ) 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 ( 欧阳修《醉翁亭记》 ) 苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟”表达了诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 黄河是中国的母亲河,古诗词中有很多描写黄河的名句。“欲渡黄河冰塞川,将登 太行雪满山” [ 李白《行路难》 ( 其一 )] ,写出了黄河冰雪覆盖的景象;“大漠孤烟直,长河落日圆” ( 王维《使至塞上》 ) ,写出了黄河落日的奇景。 4.名著阅读。 ( 任选一题 作答 )(4 分) .... 《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事脍炙人口。请联系相关情节,说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特点。 为保证金氏父女能平安离开, 鲁达在店门口“坐了两个时辰”, 阻止店小二拦截金氏父女。在惩治恶霸镇关西的时候,采取先激后打的策略,引郑屠先动手,并当众质问郑屠,让 大家了解“拳打郑屠”是正义之举。不慎失手打死郑屠后,他随机应变,称其诈死,而后安 然脱身。这些都表现了鲁达的勇而有谋、粗中有细的性格特点。 《西游记》第七回写到“五行山下定心猿”,齐天大圣向如来佛祖提出“皇帝轮流 做,明年到我家”和“将天宫让与我”的“无理”要求, 佛祖则提出与大圣打赌。 请简述大圣在“赌”的过程中做了哪些事?结果如何? 【示例】大圣纵身跃上佛祖手心,一路前进;看见五根肉红柱子,就用毛笔在 (中间) 柱子上写道“齐天大圣, 到此一游”, 写完还在柱子根下撒了一泡尿; 结果佛祖将五指化作 五座联山,将大圣压在五行山下。 5.在下面文段的横线处补写出恰当的语句,使整段语意完整、连贯。 (4 分 ) 阅历助益读书, 读书增长阅历, 但这并不意味着二者可以互相代替。 不少人在年轻的时 候,迫于升学就业的压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后,自认为有几十年 的阅历,早已洞察世事, 不需要再到书中寻求人生真谛, 阅读的动力大大减退。这都是不对 的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉, 在“有字之书”中透彻理解书中寓意, ①在“无 字之书”中深入领悟生活哲理, 二者不可偏废。无论为官经商,还是读书治学,只重读书不 重阅历,②极易造成主观臆断, 会因脱离实际而寸步难行;只重阅历不重读书,则会导致经 验主义, 会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。 只有二者紧密结合, 既博览群书, 又勇于实践, 以读书拓展阅历, 以阅历深化读书, 才能做到阅历和读书相长, 在二者的相辅相成中更好地学习和工作。 6.根据要求,回答问题。 (8 分 ) 学校举行“好读书,读好书”的综合性学习活动,请你一起参与。 如果你是校报小记者, 请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。( 不超过 30 字 )(2 分) 2018 年 4 月 23 日,正值“世界读书日”,为更好地满足市民对阅读的精神追求,进一 步贯彻落实十九大精神, 将最爱阅读的城市留在河南, 4 月 22 日,河南省图书馆举行了“倡 导全民阅读 共建书香河南”系列公共文化服务活动启动仪式。 据悉,本次活动的目的是更 好地发挥公共图书馆在构建现代公共文化服务体系、 全面提高公民文化素质和丰富人民精神 文化生活等方面的作用, 培育和践行社会主义核心价值观, 进一步掀起多读书、 读好书的热 潮。 河南省图书馆举行了 2018 年“倡导全民阅读共建书香河南”系列

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