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策 划 书 专题：感恩心 班级：二〇一二级机电三班 策划人：桑中贞 时间：二〇一三年四月二日 励志·感恩·诚信 团课背景 知恩感恩是中华民族传统美德，是人类共有价值标准和行为准则。知道感恩，学会感恩，是做人之本、立身之基、处世之道。作为现代大学生应知道感恩：感党之恩—忠诚于党，感人民之恩—热爱人民，感祖国之恩—报效国家，等等，是更高层次感恩。 “感恩”是一个生活态度，是一个品德。假如人和人之间缺乏感恩之心，肯定会造成人际关系冷漠，所以，每个人全部应该学会感恩。这对于现在孩子来说尤其关键，因为，现在孩子大多数是独生子，从小被父母捧在手心呵护着，她们体会不到父母辛劳，对亲情淡漠，不知道在接收她人爱时候，应该用实际行动去回报她人。所以，让每个同学心存一颗感恩之心很关键。 “感恩”，不仅是一个情感、生活智慧和处世哲学，更是一个人生境界。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈全部需要我们勇敢地面对和豁达地处理。永怀感恩之心使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，在冷落时得到温暖，在困难时取得勇气和动力。感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、好友关爱之恩，它更是一个责任意识，自立意识。 让同学们学会知恩，学会感恩，感激父母养育之恩，老师教育之恩，好友帮助之恩，社会关爱之恩。心存感恩，生活终究会充盈着美好。同学帮助，学哥学姐关爱，师长呵护，我们在校园里得到过很多帮助，一颗感恩心时刻澎湃着。为此，我班开展了一次以“励志·感恩·诚信”为专题团课。 团课目标 此次班会目标，就是要经过班会一系列活动，让同学们学会用感恩心去看待一切挫折和失意，引导同学们树立完美人格，健康心态，进取信念。 经过开展“感恩教育”活动，营造感恩气氛，构建感恩集体，树立同学们责任意识和自立意识，同时让同学们知道知恩、感恩、报恩，知道爱、知道珍爱，让同学们知道：感恩父母、感恩老师、感恩好友、感恩社会。同时给同学们一个表示感激平台，并借此升华同学间友谊。 经过此次团课，意在激发同学们感恩之情，增强同学们感恩知识，让同学们了解感恩关键性和必需性，同时付诸行动，让同学们明白对她人帮助要时时怀有感激之心，一个人只有对身边全部些人心存感激才能发明美好未来。 团课目标： 让同学们知道什么是感恩； 感恩概念 感恩内涵 感恩层次 感恩特点 让同学们知道为何要感恩； 感恩是人类普世道德 感恩是中华文明根源 感恩是基础处世准则 感恩是主动生活态度 感恩是成功立业基础 感恩是拼搏精神动力 让同学们知道要感恩谁； 感恩父母，勿忘培育之恩 感恩师长，勿忘教育之恩 感恩好友，勿忘知遇之恩 感恩对手，勿忘激励之恩 感恩祖国，勿忘立身之恩 感恩社会，勿忘关爱之恩 感恩失败，勿忘教训之恩 感恩苦难，勿忘磨砺之恩 让同学们知道怎样去感恩。 用真心体会人间真情 用爱心拓展宽容胸怀 用热心善行仁爱之举 用恒心抒写美好人生 团课步骤 1、由主持人宣告团课开始； 2、播放歌曲《感恩心》，导入班会专题； 3、主持人介绍团课专题、背景和目标； 4、进入团课专题: 励志·感恩·诚信； 5、互动步骤： ①同学们对感恩不一样认识，生活中体会感恩；同学们知道哪些感恩名言、小说、真实事件？ ②说到感恩，同学们最先想到谁? ③调查同学们生活中全部是得到过哪些帮助？又帮助过哪些人？在家里帮父母做过哪些事？ ④分组讨论讲话：为何要学会感恩？我们全部是要感恩谁？我们应该怎样感恩？又应该怎样回报她人和祖国? 6、播放歌曲《相亲相爱一家人》，带入感恩气氛； 7、由宋诗权同学演讲《感恩心》； 8、请同学们谈谈这节团课感想； 9、由主持人宣告结束语，团课结束。 团课感想 经过此次团课，我和同学们明白很多道理： （一）感恩立德，明礼修身 我们要铭刻父母亲情，常念老师恩情，深厚同学友谊，要把感恩思想贯穿于日常学习和生活之中，贯穿于文明建设、学风建设及友好校园建设实践之中。 我们要大力弘扬中华传统美德，知道爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会以感念之心去处世做事，立足于“先成人，后成材”。为了回报亲情而刻苦用功，为了恪守自尊而拒绝消沉，为了明天前途而提升综合素质。 （二）自强不息，立志成材 困难催生伟大品格，压力凝聚坚不可摧精神。作为承载未来和向往明天现代大学生，我们应该秉承中华民族自强不息宝贵精神，以顽强意志、务实行动书写合格青春答卷。 在生命历程中，只有不停地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要一直坚信：困难和挫折全部是临时。心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。 立足专业，广泛学习