五年级下册杨氏之子ppt.pdfVIP

古时候，梁国杨家有个孩子，才九 岁，很聪明。孔君平去拜见他的父亲， 他父亲不 ，就把孩子叫出来。杨家孩 子为他摆设了果品，果品中有杨梅。孔 君平指着杨梅让杨家孩子看，说：“这是 你家的水果。”杨家孩子马上回答说：“ 从来没有听说孔雀是您家的鸟。” 同学们，你对故事中两个人说的话 有什么感受？ 《世说新语》是一部主要记载汉末至晋 代士族阶层言谈轶事小说，是我国古代志人 小说的代表性作品。它是一部专门写人物言 行的 型小说，它由许多描写人物言行举止 的精彩小故事构成。这些故事分开来看，处 处闪耀人的生活情趣和生活智慧，合起来看 ，又是一幅当时社会和时代的真实图景，呈 现出人生百态，世事沧桑。对后世文学创作 和士人精神等影响巨大，千万年来深受读者 喜爱，并远播海外。 1．会认3个生字，会写6个生字。能正确 读写“家禽”等词语。 2．有感情地朗读课文。背诵课文。 3．能根据注释理解词句，了解课文内容 ，体会故事中孩子应对语言的巧妙。 “杨氏之子”是什么意思？ 姓杨的人家的儿子。 氏：姓氏，表示家族的字 。 子：古时候称男孩子为子， 这里指儿子 姓杨人家的儿子 说说这个题 目的语言有什么特别的地方？ 像古代的语言——文言文 。 文言文是中国的一种书面语言，主要包括 以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。 俗称“之乎者也”。春秋、战国时期，用于记 载文字的物品还未被发明，记载文字用的是 竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨 重且记录的字数有限，为了能 “一卷”竹简 上记下更多的事情，就需要将不重要的字删 掉。可以说“文言文”是世界上最早的文字记 录“压缩”格式。后来当“纸”大规模使用时， 统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型， 会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。 我们现代人写的文章，用白话， 叫白话文，这么多年来我们学习的 课文除了古诗外，也都是白话文。 今天我们要学习的课文，是古人写 的，古人写的文章，用的是文言， 叫文言文。 我们来一起学习生字新词： 学问、艺术等达到的程度。 梁国 （liáng）聪惠 （huì ）造诣 （yì ） 梁国 （ ）聪惠 （ ）造诣 （ ） liáng huì yì 乃至 （nǎi) 名曰 （yuē ） 家禽 （ qín） 乃至 （ 名曰 （ ） 家禽 （ ） nǎi) yuē qín 为 wèi 应 yìng 为 wèi 应 yìng 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠 （huì）。 wèi 孔君平诣其父，父不 ，乃呼儿出。为 设果，果有杨梅。孔指以示儿曰(yuē)： yìng “此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔 雀是夫子家禽(qín)。” （请划分节奏） 梁国／杨氏子 ／九岁，甚聪惠 。孔君平 ／诣 ／其父，父 ／不 ， 乃 ／呼儿出。为 ／设果，果 ／有杨 梅。孔 ／指以示儿 ／曰：“此 ／是君 家果。”儿 ／应声答曰：“未闻 ／孔 雀 ／是夫子家 ／禽。” 交流讨