预防溺水安全教育主题班会教案.pdfVIP

预防溺水安全教育主题班会教案 教学目的: 1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识 2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全 原则的行为的辨别能力。 教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、由全国各地最近溺水事件引入课题 课件出示最新安全新闻，让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并 板书：预防溺水 辽宁庄河11岁留守男童走失 发现时已溺亡 新疆昌吉市一男孩下广场人工湖游泳溺水身亡 深圳12岁男童在污水处理厂附近捞鱼溺水身亡 湖南汨罗3名儿童溺亡 奶奶急于施救也不幸遇难 男童深沟中游泳溺水 12岁小伙伴水中救人后溺亡 五个男孩河边玩四人溺水亡 暑假将至注意孩子安全 二、新授 1、游泳中要注意的问题。 组织学生观看安全教育专题片《全国中小学生防溺水专项教育》 注意专题片中知识要点： 知道野外游泳的危险性； 自己落水，懂得简单自救知识；同伴落水，知道如何确保自身安全正确施救； 知道群体溺水事故的根本原因； 懂得心肺复苏的急救技能。 三、教育学生如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发 生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、 浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要 了解清楚。 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。 如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不 要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应 将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳， 更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要 立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动 作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识 1、及时呼救：遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号，以取得别人的 救助。 2、争取时间：时间就是生命；危急关头要保持镇静，在水中尽量采用仰卧 位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。 3、靠岸意识：在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会 越高。 五、教育学生遇到他人溺水时如何施救 2014年中国教育学会暑期中小学生防溺水调研数据显示：发现同伴落水后， 高达 30.55%的学生会选择“手拉手”救人，而“手拉手”救人是群体溺亡的重 要原因之一，因此希望教师（班主任）将此作为防溺水教学重点难点，强烈建议 播放此视频给学生观看，教育学生不能采用“手拉手”救人，必须在确保自身安 全的前提下，采取智慧救人的方式。 1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营 救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救 护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立 即大声呼救，或利用救生器材呼救。 六、课堂总结 1、同学们小结： 通过这次活动，你懂得了什么？ 2、教师小结： 生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注 意安全。幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜 生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。