五年级下册校本课程教案.pdfVIP

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校本课程教案 哈拉海镇 第二中心 小学 ( 五)年组( 下 )学期 进 度 表 周次 内 1 《论语》第八则:修身做人 2 《七律 ·长征》 3 《清平乐·六盘山》 4 《垓下歌 》 5 《归园田居·其三》 (晋)陶渊明 6 《桃花源记》 7 《赠范晔》 8 《草木篇》 9 《早寒江上有怀 》 10 《清平调》 (其一) 11 《题金陵渡》① 12 《少年行》 13 《登 科 后》 14 《江 村 即 事》 15 《浣溪沙》 16 《就义诗》 校本课程教案 活动内 《论语》第八则:修身做人 第( 1)周 活动 1、了解 《论语》第八则的内容,能够熟练的朗读,并背诵。 目标 2、了解作者孔子。 一、经典回放: 看课本第 1—3 页原文和文意 二、简介 《论语》。 活 三、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 要求: 动 1、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。 2、结合注释初步感知诵读内容。 3、体会教师诵读的节奏和韵律。 过 四、结合注释帮助学生理解句子的意思。 1、学生结合注释理解意思。2、全班交流。3、教师小结。 程 五、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。 (1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生, 及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。 (2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。 (3)同桌合作读,一人一句。 3、小组交流。 4、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行 评价。 5、师生共同放声齐读。 六、课外延伸: 1、与父母一起多形式诵读。 2、与父母交流诵读心得。 3、课外搜集资料,先讲给父母听,到校后与老师、同学交 流。 活动 总结 校本课程教案 活动内 《七律 ·长征》 第( 2 )周 活动 1、理解诗意,感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命英雄 目标 主义和乐观主义精神,在情感上受到感

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