部编版语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.pdfVIP

夜宿山寺 【教学要求】 1．认识 12 个生字，会写 8 个生字 , 认读生字组成的词语。 2 ．训练学生行行朗读，字字思考，推敲诗文的意思；启发学生处处想象， 揣摩诗的意境，体会诗人的感受。 3．指导朗读，要求在朗读中传达出对诗意的理解，对诗境的感悟。 4 ．激发学生学习古诗的兴趣。 【教学重点】 识字、写字，正确、流利地朗读古诗，图文结合，在反复品读中联系生活 经验将诗歌描绘的景象变得更为丰富。 【教学难点】 1．指导朗读，要求在朗读中传达出对诗意的理解，对诗境的感悟。 2 ．激发学生学习古诗的兴趣。 【课时安排】二课时。 第一课时 课时目标 1. 认识 6 个生字，会写 3 个生字 , 认读生字组成的词语。 2. 图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究诗歌的丰富意 蕴。 3. 理解 危楼高百尺，手可摘星辰 的意思，学习诗人奋发向上，积极进取 的精神。 教具准备 教学课件、字词卡片。 教学过程 一、谈