小学语文小升初小升初模拟小升初模拟-章节测试习题(20).docVIP

章节测试题 【答题】第⑤自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？ _____________________________________________ _____________________________________________ 【答案】蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团后，外面的蚂蚁可能被烧死，但里面的蚂蚁就可以活下去。抱成团是一种保护措施，牺牲小我，保全大我，所以说是一种智慧。 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题，切忌毫无根据地去空谈。 【答题】蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了________和________这两种精神。 【答案】协作；自我牺牲 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。 【答题】“我”为什么要“敬重卑微”？（用原文中的句子回答） _____________________________________________ 【答案】敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。 1.【答题】作文。 　　请以：温暖的________（拥抱、眼神、双手、记忆、港湾、话语……）为题目，写一篇文章。 　　写作要求：内容具体、感情真实，能根据内容表达的需要分段表述，并使用常见的标点符号，语句通顺，书写规范整洁。不得少于500字。 ? ? ? ? ? 【答案】略。 【分析】本题考查学生的写作能力。 【解答】首先要审清要求，这类写作题只要学生生活经验足够，就一定可以有东西可写，另一方面要启发学生热爱生活，留意日常生活中所发生的小事，养成多看、多读、多想、多写的好习惯。 2.【答题】读拼音，写字词。 　　pù bù______从dǒu qiào______的山崖上跌落而下,wǎn rú______一匹sù jǐn______挂在mò______绿色的山间,又像一座珍珠做的píng fēng______。 【答案】瀑布,陡峭,宛如,素锦,墨,屏风 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音选词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。 3.【答题】近义词。 惩罚——（??? ）　　祸患——（??? ） 迷恋——（??? ）　　天赋——（??? ） 【答案】处罚；祸害；痴迷；天资 【分析】本题考查了写近义词的能力。 【解答】近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法,可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。 4.【答题】反义词。 轻盈——（??? ）　　澄澈——（??? ） 进化——（??? ）　　安静——（??? ） 【答案】笨拙；浑浊；退化；吵闹 【分析】本题考查学生对反义词的掌握情况。 【解答】解答反义词试题，同学们可以把词想象成你在做的事，然后用相反的心情再做，词就出来了。 5.【答题】最能体现帮助别人、快乐自己的语句是：（??? ） ?????? A. 轻诺必寡信。???????????????????????????????????? B. 小信成则大信立。 ?????? C. 予人玫瑰，手有余香。?????????????????????? D. 亡羊补牢，为时不晚。 【答案】C 【分析】本题考查学生对名言警句的掌握。 【解答】这类题需要学生在平时的学习过程的积累，还要明白这些名言警句出自何处，有何典故，是何意思，这样记起来就比较深刻，同时要学会运用这些句子。 6.【答题】给加下划线的字选择正确的解释。（??? ） 岂有此理 ?????? A. 哪里????????????????????????????????? B. 难道???????????????????????????????????????? C. 为什么 【答案】A 【分析】本题考查学生对字词的理解能力。 【解答】字词的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。因此，做此类试题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。 7.【答题】下列句子关联词用法正确的一项是（??? ） ?????? A. 尽管具备了自学能力，才能掌握更多的知识。 ?????? B. 这种新药不但起效快，而且药效持久。 ?????? C. 尽管我们走到哪，都不会忘记培养过我们的老师。 【答案】B 【分析】本题考查了关联词的运用能力。 【解答】做此题，能够准确地辨别出一个句