8.1 金属材料 教案 人教版九年级化学下册.docVIP

课题 8.1 金属材料 共 1 课时 教学目标和要求 1．使学生了解金属的物理性质 2．从生活中的金属制品，感受其丰富多彩的形状、颜色美 3．了解常见合金的成分性能和用途 教学重难点 1．金属材料的物理性质 2．物质性质与用途的关系 主要 教法 讲练结合法、讨论法 教学 时间 课型 新授课 教 学 过 程 教学 环节 教师活动 学生活动 引入 利用学生的生活背景，让学生说出日常生活中接触到的金属制品。　 思考回答 金属的物理性质 指导学生观察图8-3 结合日常生活和图示归纳出金属的共性 金属的特性 指导学生看表8-1 分析比较一些金属的物性差异 指导学生从物性、经济、来源、美观、环保等方面完成P3讨论 讨论回答 介绍金属之最 记忆常见的之最 合金 举例：生铁和钢，介绍合金的定义 了解更多的合金，完成P5讨论 简单介绍常见合金的主要成分、性能和用途 识记 指导学生阅读P6-7 了解未来金属、形状记忆金属等 小实验 淬火、回火 小结 通过本课题学习，同学们有哪些收获呢 讨论回答 板书 设计 课题1 金属材料 金属性质：1、共性： 2、特性 二、合金：1、常见合金 2、未来金属 3、形状记忆合金 三、淬火、回火 作业 布置 P8习题1-6 预习课题2 课时目标完成情况 教学 反思