小学语文冀教版(2002)六年级下册第二单元本单元综合与测试-章节测试习题.docVIP

章节测试题 1.【答题】看拼音,写本单元所学词语。 jū ɡōnɡ______　　　shǔn xī______ chún hòu______　　jiǎo bàn______ 【答案】鞠躬,吮吸,醇厚,搅拌 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。 2.【答题】看拼音,写本单元所学词语。 kuí huā______　　ménɡ yá______ huā lěi______　　　niǔ dài______ 【答案】葵花,萌芽,花蕾,纽带 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。 3.【答题】“毫无先兆”的“兆”，读音是______(zào? zhào)；在词中的意思是______(①事物发生前的征候? ②数量单位，表示十万)。“遽契其舟”的“契”，读音是______(qì? xiè)；在词中的意思是______(①用刀雕刻? ②契约) 【答案】zhào；①事物发生前的征候；qì；①用刀雕刻 【分析】本题考查学生对字音和一字多解的掌握情况。 【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。掌握这一点要注意平时的积累和运用。 4.【答题】把词语补充完整。 疲? 独? 深? 仰? 泯? 盎? 魄? 岖 得天(??? )厚　　不知(??? )倦 一往情(??? )　　生机(??? )然 前(??? )后合　　永不(??? )灭 崎(??? )不平　　魂飞(??? )散 【答案】得天独厚；不知疲倦；一往情深；生机盎然；前仰后合；永不泯灭；崎岖不平；魂飞魄散 【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。 【解答】在积累成语时，我们有仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。 5.【答题】选择合适的词填空。 不知疲倦? 一往情深? 生机盎然? 魂飞魄散 1.徐悲鸿总是谦虚地说：“我只是画界的一名(??? )的学徒。” 2.警察突然出现在面前，匪徒们吓得(??? )。 3.撒哈拉沙漠并不像人想象的那样是不毛之地，沙漠中的绿洲一派(??? )。 【答案】不知疲倦；魂飞魄散；生机盎然 【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。 【解答】在积累成语时，我们有仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。 6.【答题】读句子，照样子，用加下划线的词语写句子。 1.每当葵花开放的时候，我们将有一条金色的国境线！ ___________ 2.花儿沾满了露水，摇晃着，仿佛说：“把我们描绘下来吧，先生，早晨我们用露水的衣饰装扮着，是多么的美丽呀……” ___________ 【答案】1.每当春天来临的时候,我家小院里就会出现燕子的身影。2.紫丁香轻轻地摇动,仿佛在说:“让我的香气带走你们的疲劳吧!” 【分析】本题考查学生对词语的造句能力。 【解答】首先需要对词语的含义有所了解，然后再进行造句，造的句子语句要通顺，逻辑要合理。 7.【答题】根据课文内容填空。 (1)天空突然闪出一丝阳光。夜的黑暗将悄悄地躲藏到______,躲藏到______的树叶里去,躲藏到______的乱草丛中去。 (2)石围墙也被飓风吹得四散飘去,向日葵却______地站立在那里,在______的莹白之中,保持着______的翠绿,叶片______,像一面面玻璃做的旗,发出______的叮当之声。 【答案】山谷和石缝中去,浓密,沾满露水,毅然不动,冰雕玉琢,凄清,傲然舒展,环佩般 【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。 【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。 8.【答题】根据所学知识填空。 (1)高尔基，______无产阶级作家，______文学的奠基人。他的代表作品有《______》、《______》等。 (2)昆仑山西起帕米尔高原，全长______千米，平均海拔______米。 (3)______年______月______日凌晨3时42分56秒,我国河北省唐山市发生了一次______级的强烈地震。 【答案】(1)苏联；社会主义现实主义；童年；在人间 (2)2500；5500—6000 (3)1976年7月28日；7.8级 【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。 【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。 9.【答题】名言、谚语填空。 (1)生命的意义在于活得______，而不在于活得______。 (2)世界上最浩瀚的是______，比______更浩瀚的是______，比______还浩瀚的是_