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- 2021-01-04 发布于河南
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人美2011课标版小学美术三年级上册第七课
《黄色和蓝色的画》教学设计
教学内容:造型.表现。
教材分析:通过这节课的学习,使学生了解学习认识色彩是人们生活的需要,是人们掌握美术文化的一部分。认识三原色中的黄色和蓝色,引导学生欣赏图片,提高学生对生活中色彩的感知能力。 通过欣赏感受黄色给人们明亮、温馨的感觉,感受蓝色带给人们的清爽、清净的感觉,提高学生运用色彩的能力,激发学生学习色彩的兴趣,调动学生参与的积极性。
教学目标:
1、通过联系实际生活,以及以黄色、蓝色为主的美术作品的展示,使学生感受和认识这两种颜色,增加对色彩学习的兴趣。
2、试着采用各种不同的黄色和蓝色,分别画出以黄色为主的画和以蓝色为主的画。
3、培养学生更加关注生活、热爱生活,引导学生在情感体验中提高对色彩的认识。
教学重点:
认识和感知黄色、蓝色带给人的不同的感受及其在画面上的运用。
教学难点:绘画是注意主体格背景的色彩对比关系以及同类色之间深浅对比。
教具:课本、有关资料图片
学具:课本、绘画用具
课时:第二课时
教学过程:
一、复习三原色,《红色的画》。
同学们你们还记得三原色是哪几种颜色吗?(生自由回答)。上节课我们学习了《红色的画》,这节课
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