教师规划培训工作总结学习范文.docxVIP

教师培训工作总结 县教师培训工作紧紧围绕 “打造名优教师、 提升队伍素质” 这一主题， xx 县教育局根据教育部《关于中小学教师培训规定》以及 xxxx 省教育厅《 xxxx 省中小学教师培训 规定》的文件精神，同时依据《 xx 县中小学教师培训五年规 划》的具体要求中的具体规定，在本周期 xx 县圆满完成了 本中小学教师培训的各项工作，具体总结如下： 一、健全保障机制，切实加强管理 1、建立组织机构。成立 xx 县教师培训工作领导小组， 教育局局长任组长，分管副局长及教师进修学校校长、分管 副校长担任副组长，设立专门工作办公室，明确工作职责， 健全工作机制 , 认真坚持例会制度。县直各中小学、乡镇中 心校及学校幼儿园也相应建立领导小组，做到师训工作层层 有人抓，校校有人管。 2、制发文件及培训工作管理办法。 “十五” 期间县 教育局针对教师培训工作，制发相关文件，主要有《 xx 县 — xxxx 年中小学教师培训规划》 、《xxxx — xxxx 年 xx 县中小学教师继续教师管理办法》等，明确实施策略和工作方 法。各学校也相应做出规划，并具体制定出相应的配套政策及措施，较好地发挥了政策导向作用。 第1页共11页 3、注重调研、督导、检查、评估。狠抓目标管理，做 到工作到位。把师训做为常抓不懈的重要工作，教育局负责 同志和进修学校相关人员要经常深入基层调研，教育督导室 也将此项工作做为教育督导评估的重要内容，对师训工作进 行全方位实践考核和分片定期不定斯的检查评估。行政、督 导、业务部门和学校“四方联动” ，调动了广大教师参加 培训学习的积极性，提高了师训工作的质量。 4、为切实保证师训工作有效开展， xxxx —xxxx 年期间， 在经费十分紧张的情况下，教育局要拿出保障各项培训工作 的专项培训经费。截止 xxxx 年底 , 教育局总计 200 余万元用 于教师培训的专项经费，大大调动了全县教师努力学习的积 极性 ,xx 县教育局建设的 3000 平方米的培训中心又为全县教 师提供了良好的培训基地设施和硬件保障。 5、研训一体，管训结合，以校为本。我们把教师培训 与教学研究紧密结合起来，努力提高培训的针对性和实效性。 培训管理与教研指导相结合，发挥了多方的智力资源优势 , 扩大了培训范围和效果，做到了求真务实，使师训工作在教 育教学第一线发挥了极大的推动作用，促进了中小学教育教 学质量和办学水平的提高。 二、坚持求真务实，扎实开展培训 — xxxx 年期间，我们始终坚持为全面实施素质教育服务的宗旨，坚持理论联系实际、学用结合、按需施教、讲 第2页共11页 求实效的原则，努力创新工作思路 , 积极有效地开展师训工 作。 1、师德培训坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要 思想为指导，围绕“爱” 和“责任” 两大主题开展师德培训。“四爱” 即：爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生，这 是当好教师的首要条件，没有“爱” 就没有教育，师爱是师德的灵魂。明确三大责任：一是岗位责任，即爱岗敬业、 教书育人、为人师表；二是社会责任，人民群众把子女送到学校，教师有责任把学生培养好，让家长放心；三是国家责任，建设小康社会的目标之一是将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源，广大教师对民族的未来肩负着重要责任。在抓师德建设中，树立了以 xx 县第四中学于兰芳等为代表的一批师德先进教师，并召开师德演讲报告会，为全县教师树立了榜样，极大地增强了培训的针对性和实效性。并努力把中小学教师职业道德规范具体化，把师德纳入年度考核中，形成了师德建设的长效机制。 2、骨干教师培训，努力加强骨干教师培训。除组织好 省市级骨干教师参加上级安排的培训以外，注重搞好县级骨 干教师定期集中培训。邀请一些专家讲学和名优教师讲课。 截止 xxxx 年底共培训骨干教师 971 人次，同时开展名师送 教下乡活动，这些骨干教师较好地促进了农村教师素质的提 高。各学校也积极开展乡镇级级和校级骨干教师培训，层层 第3页共11页 推动，逐步深入，促进一批年轻教师成长起来，使骨干教师 在教育教学和新课改中发挥了应有的作用。 3、五年来在新教师培训工作中，我们认真坚持“不培训、不上岗” 的原则，每年都按时完成了培训任务，新教师培训率为 100%。培训内容除教师职业道德、教育科研、教材教法、教育法律法规、新课程改革外，还特请一些优秀教师将教学实际工作做法及经验传授给他们。根据培训计划， 每名学员除完成规定内容， 还要写出学习体会， 经考核合格 , 方可上岗。通过培训 , 提高了新教师教育教学的能力，使之初步树立正确的教育观和教学观，尽快地适应教育教学工作。 通过教师进修学校组织的新教师培训，使 120 名新教师顺利过度成为能很好开展教育教学的人才。 4、教师岗位培训工作，我们注意搞好全员培训，即普