初中九年级历史上册第15课法国大革命名师教案川教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 法国大革命 了解法国大革命的过程的重大事件：攻占巴士底狱、法兰西共和国的建立、雾月政变、 知识与能力目 法兰西第一帝国的建立； 讲述拿破仑的主要活动， 正确评价拿破仑。理解掌握《人权宣 标 言》的基本内容、法国大革命的影响。 素 质 过程与方法目 理解《人权宣言》的内容，认识它是法国资产阶级革命纲领性文件；通过小组合作，学 教 生课前收集整理有关拿破仑的主要革命活动并在课堂讲述， 培养学生初步运用历史唯物 标 育 主义观点评价历史人物的能力。 目 通过学习法国资产阶级革命过程中人民群众推动法国大革命发展的史实，对学生进行 标 德育与价值观 “人民群众是历史的创造者， 是推动历史前进的动力” 的历史唯物主义思想的教育； 通 目标 过对拿破仑战争的学习让学生了解拿破仑战争性质的变化和作用的两面性， 使学生认识 到侵略战争必然失败，树立学生反对侵略，热爱和平的思想意识。 教 教学重点 《人权宣言》基本内容；拿破仑的主要活动及其评价 学 要 教学难点 对拿破仑及其对外战争的评价 点 教 问题探究法、讲述法、情境设计法、讨论法多法结合 法 教 学 活 动 共 性 部 分 个 性 部 分 导入新课：拿破仑 . 波拿巴，当年曾有人评价他“打个喷嚏就会使全欧洲感冒”，那么拿破仑是一个什么