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班级管理目标 蒲海龙 09美术学国画班全班共26人，男生11女生15人，甘肃7人, 江苏1人，湖南1人，内蒙古2人，河北1人，广东14人，本班家 庭经济情况差距较大。在本班人看来因为我们来白全国各地所以属于 表面团结私下冷漠，我也跟任课老师聊过，在老师看来我们班沉默寡 言不善于交流是我们班成长的绊脚石，一方面我们班同学来白不同地 方，存在部分文化差异，另一方面宿舍居住过于分散全班 26人住在 不同的三个宿舍区，除了上课时间其余时间交流较少，关于老师提出 的不善于交流方面我觉得上面两条之外还有就是很大程度上是由于 专业特色。对于白主方面我们班我觉得没啥问题， 每天两件画室和一 间书法室都是不间断的有人在学习，对于小班级在我们学校的班委和 团支部加起来的人数都超过我班人数的一半了， 干部多，真正为班级 干事的没几个甚至可以说没有，老师、辅导员交代的任务只有班长一 个人着急，反正老师到时候责怪的是班长因而班长只能一个人干完所 有班干部的实务，因为要起到带头作用所以也没什么怨言也不敢有什 么怨言，在班级布置任务时经常会有同学反问， 有什么利益事时我们 小班级就算人数比例，分配任务时为什么和大班一样，然后就是各种 选举都是中国传统的举手表决，每次会说要公平不得拉关系但是即使 做到了选举程序的公平，由于宿舍居住太过分散三三两两散住， 选举 往往出现宿舍和宿舍之间的较量，多人宿舍往往成为胜者不管公平不 公平，作为班长班委知道其中从在问题但是这件事又符合学院举手表 决，人家也没拉票。哪些真正付出的同学也只能是欲哭无泪 以上的问题是小问题但是班级的问题都是有这样小小的问题集 合的，要是说班级没问题才是真正的有问题， 对于上面的问题我觉得 这不光是班委几个人或者班长、班主任、辅导员单个就能解决的，从 学校层面应该组织一些激发学习兴趣的，靠近学生本生有意义的活 动。大学本来就是提倡白由的地方学校学院尽量放宽的学习生活环 境，老师方面我们也知道很忙，但是你想真正管理好大家不应该只是 挂在嘴上的，或者只是听几个人的意见去衡量全部人， 否则所做的只 能是口是心非。对于各种任务希望能尽量做到分工明确责任到人这样 才会让大家有责任感和集体感，班委加强合作各尽其职，对组织一些 在学校规定范围内的活动来丰富活跃班级气氛， 进一步加强老师和同 学们的联系做好桥梁作用。 班级制度应以学校规章为主然后严格签到和各位同学参加各种 活动的记录工作，班委和老师辅导员一起做到奖罚分明不要本来就看 到只有少数人和几个人在做奖励时却没有这些人， 所选的人老师甚至 见都没见过。从而从本质的积极性上让同学们从心底有种要收获就要 付出的观念，班级干部过于繁杂尽量精简老师学校班级一起建成一个 积极向上的班级、积极向上的学校。 以上本人建议也许有些主观但是没有溜须拍马皮说的只是一些 实话 希望这些能对学院管理带来一些帮助！ ！ ！ 2011年6月22日星期三 一、 班级概况 二、 班级现存问题 三、 班级管理总体目标 四、 班级建设的具体措施 （一） 班级学风建设 （二） 班级班风建设 （三） 班级规章制度建设 （四） 班干队伍建设（班干队伍、团干队伍） （五） 班级特色建设 办公室卫生管理制度 一、 主要内容与适用范围 1 .本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、 定义 1-公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫； 2.个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 公共区域环境卫生应做到以下几点： 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。 4 ) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。 保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 7) 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。 办公用品的卫生管理应做到以下几点： 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。 3) 办公小用品如笔、尺、橡皮榛、订书机、启丁器等，应放在办公 桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。 4) 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。 5) 报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。 6) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线