如何培养孩子的兴趣爱好(1).docxVIP

如何培养孩子的兴趣爱好 一、学 趣和学 方法的培养 根据孩子悟性好的特点， 重 孩子的启蒙教育。 从哇哇学 开始， 我 就有意 地培养 他养成 、 听、 看及 筋的良好 。从他喊第一声 “ 、爸 ”开始，因 利 ， 他学 拼音，如：我拼拼音 ba ， 他回答出我拼的 字是什么， 种学 方法是 他在玩中学， 常是我一 干家 ， 一 他 拼音，尽管他似懂非懂，但 期下来使 他增 了感性 ， 从四 开始， 他就能用 拼音熟 的 故事内容。 而一般家庭 个 年 的孩子家 首 的是先教 字，或算算 。 另外， 要 他多看一些具有科普意 的 画片、 儿童 、 根据不同年 适合孩子的 刊 志等，有意 的培养孩子 趣，拓 孩子的知 面。 我 知道，学 趣是求知欲的表 ，求知欲越 ， 趣就越广泛、越 厚。而 于儿童 趣的看法却众 ，有些家 却 趣 好不 是一些玩玩耍耍的事，没有多大意思； 也有的家 担心因此影响孩子的学 大事； 有的竟然怕孩子 出事端， 来不必要的麻 ， 等等。 其 ， 些家 的想法是片面和短浅的。 于每个家 而言，当仔 回想起孩子儿 的 趣 好，恰恰是孩子今天 大后的一些特 和 富 ，他 已后悔莫及。 践 明，有 趣的培养、追求和探索，能使孩子 当成一 事去做，既不需要糖果和玩具哄，也不需 要金 物 利益的刺激。 有趣的学 活 、 和游 察等，能使孩子 学得更广泛、更 丰富，而且有助于孩子智力的开 。 例如英 学 ， 一般家 都喜 孩子从小就开始背 ， 而且是机械的背， 我 是在他 上小学 ，每天清早放外 磁 他听，一开始放音 ，后来放故事 (中英文版 )，慢慢的， 他养成了听外 故事， 看英 的 ， 上小学 音 就己 的非常准确了， 并且掌握了 的拼写 律，当他 入中学学英 ，只要是会 的 ，就会写，因此英 学的很 松。 我 在 身上看到了一个不争的事 ， 就是在他不断成 程中， 不把他束 在 本之内， 不 他 死 。随着不同年 段，而 他 多 广，开 眼界。只要是健康有益的 籍，不 有多 ，我 都毫不吝 的提供 他，我 得，从 很小开始，我 每个星期天的 一 最重要的任 是到 店去， 适合 看的 ， 他尽情地在知 的海洋里遨游，借此活 他的思 空 和不断地开拓他的 野才干。而且我 要求 每本 必 看两遍，以至于到 在 仍保持 个 ， 就使他能做到看 的内容基本上不忘。 例如，他 的 籍有：幼儿 物、儿童世界、少年文 、少年博 、中国少年儿童百科全 、中学百科全 、雍正王朝、中国通史、上下五千年、巨人 、中外古典名著、伊斯 圣 ?? 等。我 的宗旨是，从小培养他 学 、 、 科学、懂得 史的广泛 趣和理想， 使其成 一个开拓型的复合式人才， 而不是一个 生型的人才， 从而 社会残酷的 争和挑 。 二、信念的培养 良好的信念与意志品 ， 表 在百折不 的毅力和自 不息的恒心等方面。 因此，我 教育 孩子不管做什么事情、不论是大事还是小事， 都要有一种百折不挠、坚忍不拔，不达目的决 不罢休的精神。 要让孩子自己知道， 遇到困难和挫折的是你自己， 而战胜困难和挫折仍要靠 你自己，从来没有救世主。切不可在孩子遇到挫折的时候，不注意方式方法，不问青红皂白 斥责、讽刺、冷落孩子，但也不宜过多的溺爱和保护。要让孩子自己学会分析，通过分析找 到自己的症结之处， 从思想上认识到失败， 从失败中吸取教训， 找到解决困难矛盾的方法和 途径。 帮助孩子树立初步的辩证观， 让他从小认识到事物发展的客观规律， 了解矛盾的普遍 性，懂得 “失败是成功之母 ”和 “吃一堑长一智 ”的道理，从而使孩子认识到，只有在困难逆境 中不放弃追求，才有希望获得成功的信念。 例如，l993 年 6 月初，吕扬作为特邀小演员被中央电视台、 安徽电视选中参加黄梅电视剧 “拉 郎配 ”的拍摄，当时面临五年级期末大考。面对这些实际困难和压力，吕扬想打退堂鼓了。 这个时候，作为家长，我们只是鼓励他去挑战压力，挑战自我，但最终由你自己决定。经过 开导和考虑， 吕扬还是选择了挑战， 独自一人和剧组人员奔赴外地， 上路时带走了各门功课 和班主任、 父母亲的殷切叮嘱。 在农村、 在外景地， 面对艰苦的环境条件， 无论是刮风下雨， 还是半夜拍戏， 作为一个远离父母身边的独身子女而言， 吕扬没有依赖，没有指望，只有靠 自己去克服困难，努力完成任务。拍戏之余， 他还要付出超出常人的毅力， 忙里偷闲去自学 复习功课， 夜深人静了， 他多么想好好休息一下啊，但是想到月底的期末大考，他唯有坚持 下去，直至完成白天