高二语文同步课件：3.9父母与孩子之间的爱(新人教必修4).docx

第9 第9章扩步糸统调音 9父母与孩子之间的爱矗檢开倦有益迎朝阳书声琅琅诵?’美文 9父母与孩子之间的爱 矗檢开倦有益 迎朝阳书声琅琅诵?’美文 益读欣 赏区I 「一?. 孟郊有诗云：“慈母手中线，游子 身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁 言寸草心，报得三春晖。” 母亲的爱犹如春天里灿烂的阳光， 带给我们温暖，带给我们光明；母亲的 爱，犹如狂风暴雨中的一把稳定而沉着的大伞，为我们遮风挡 雨；母亲的爱，总在我们有困难的时候给予我们帮助，给予我 们力量，给予我们动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我们 坚强的后盾，让我们时时刻刻都没有空虚的感觉。 _：讎第9章扩步糸统调音 而父爱，伟岸如青山，圣洁如冰雪，温暖如骄阳，宽广如 江河！父亲的爱，总在我们犯错误时，给予我们正确的 指导；父亲的爱，总在我们遇到难题时，给予我们正确的 教导…… 从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们；从身处困境 、低靡困惑到坚定信念、踌躇满志，我们每一次的浮沉 无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血， 在父母的悉心关怀中、百般爱护下、千倍叮嘱里，我们 从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一位散发着青春与活力 的少年。 父母的爱，是黑暗中的明灯，让我们的心不再孤独。 父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润着我干W 的心灵。 父母的爱，是生命中的加油站，让我们有勇气接收挑战。 T巔 T巔”第9章扩步糸统调音 T巔 T巔”第9章扩步糸统调音 靜谕口主导学 理敎材自查自测固“基础” 门主学 习区I 归根结蒂(di) 归根结蒂(di) 惶恐不安(hu5ng) 字音辨识 (1)单音字 凝聚(ning) 幼稚(zhi) ? ? 辜负(gd) 惩罚(chGng) ? ? 鉴于Qian) 藩篱(ftin) 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 (2)多音字 [(sha)#lj 车^l(cha)刹那 (ji?)节骨眼 吐)节日 f(heng)横竖 [(hOng)专横 ” (ji?解脱 解“ (j运)押解 (xi◎解数 字形辨认 （诞）生 ［垂xi5n（涎）三尺 ［缺 xi^n（陷） ［chWn（谄）媚 取（撕）碎 ＜取（嘶）哑 网（厮）杀 ［罪ni做孽） ［萌ni@（菓） 16i（羸）弱 “ yfng （赢）得 鎳lu6（嬴） git（孤）立 ?hii（弧）形 hti（狐）狸 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 词语辨析 (1)体验?体会 二者都有“亲身经历，设身处地”的意思。 “体验”侧重于在实践中感觉，从感性方面认识事物。 对象多是生活、现实等，多用于书面语。 “体会”侧重于领会、理解，从理性方面认识事物。 请将正确的词语填在横线上。 近日，永康市交通局领导班子以普通乘客的身份，在市区不同路段，亲身体验(体验/体刽了一把乘坐公交车的感受。 (2)不足为奇?不足为训 “不足为奇”指某种事物或现象很平常，没有什么奇怪 的。 “不足为训”指不值得作为效法的准则或榜样。 请将正确的词语填在横线上。 ①在国家收紧流动性和对房地产市场调控的双重压力 下，温州民企未能及时抽身，大量资金被套牢，缺乏资金周 转。在民间资本的炒作下，借贷利率水涨船高，企业不堪重 负，“跑路”事件频发就不足为奇（不足为奇/不足为训）了。 ②那种推进诚信只是空谈心性和道德的做法自然丕足为 述（不足为奇/不足为训），由于它缺乏现代治理的眼界，看不 到治理链条的协同，结果高调说教无助于问题的解决反面加 剧了信任危机。 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 ii* ii* 4?熟语运用 请判断下列加点的成语使用是否正确。 (1)央视“每周质量报告”播出的“关注儿童用品安 全”节目中指出：无论是童鞋、童车还是玩具，这些儿童用 品的质量安全都和孩子的健康成长休戚相关。(“) 请说明理由：“休戚相绘I指彼此间祸福互相关联，对 象主要是有祸福可言的人、集团.国家等。用在此处符合语 (2)盐城勇吃“第一只螃蟹”的举动，引来社会舆论的强 烈关注，并且得到了几乎一致的喝彩。顺理成章地，人们会 把盐城房价模式当做一个榜样，进而期待其他城市也会纷纷 效仿跟进。但是在我看来，这样的期待是“镜中月水中花”， 因为盐城房价模式本身是不足为奇的。(X) ? ? ? ? 请说明理由：“不足为奇”是不值得奇怪。指事物、现 象等很平常。用在此处不合语境。改为“不足为训”，不能 当作典范或法则。 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 釧圈h知h课r 回作者名片 新精神分析学派代表者艾?弗罗姆 新精神分析学派代表者 艾?弗罗姆 艾?弗罗姆(1900-1980),美国著名心理学家.哲学家，是新精神分析学派(社会文化学派)的代表人物之一，对精神分析的发展