高中物理_放射性元素的衰变教学课件设计.ppt

思考问题1： ? 衰变后新核在周期表中的位置前移还是后移？2 β 衰变后呢？ 氡222经过?衰变为钋218，如果隔一段时间测量一次剩余氡的数量就会发现，每过3.8天，剩有一半的氡；经过第二个3.8天，剩有1/4的氡，在经过 教材：人教版选修3-5 第二节 放射性元素的衰变 复习旧知 2.α、β、γ三种射线的本质 3.射线来自 1.天然放射现象 原子核 学习目标 知道放射现象的实质是原子核的衰变； 知道两种衰变的基本性质，掌握原子核的衰变规律及实质； 理解半衰期的概念及影响因素； 会利用半衰期解决相关问题； 晋朝初年，南昌人许逊被朝廷任命为旌阳县令，他看到很多老百姓的租税交不了，非常同情他们，就用点石成金的法术，免去百姓的租税。 许逊真的能把石头点成金子吗？ 新知探求 新知探求 原子核放出_______或_______,由于 变了，它在周期表中的位置就变了，变成另一种原子核，这种变化成为原子核的衰变。 α粒子 β粒子 核电荷数 ? 衰变：原子核放出 ? 粒子的衰变叫做?衰变 β 衰变：原子核放出 β 粒子的衰变叫做β衰变 质量数守恒，电荷数守恒 ? 衰变方程： β 衰变方程： ? 、 β 衰变后新核的位置在周期表中向前移动还是向后移动？ 原子核里没有电子，β衰变中的电子来自哪里？ β衰变实质：是核内的中子转化成了一个质子和一个电子。 ?衰变是如何发生的？ ?衰变实质：2个中子和2个质子能十分紧密地结合在一起，因此在一定的条件下它们会作为一个整体从较大的原子核中被抛射出来，即发生了?衰变。 γ射线为什么经常伴随α射线、β射线产生？ 1. 原子核的能量也存在着能级 2. α、β衰变时释放的能量使新核处在高能级 3. 新核向低能级跃迁，能量以γ光子的形式辐射出来 请注意 2. 衰变后元素的化学性质发生了变化，即生成了新的原子核！ 1. 放射性元素衰变不可能有单独的 γ 射线！伴随α射线或β射线产生。（其原因也是能级的跃迁） 课堂练习 练习1：写出下列各放射性元素的β衰变方程 (1) (2) 练习2：写出下列各放射性元素的α衰变方程 (1) (2) 练习3 衰变为 要经过几次 ? 衰变，几次 ? 衰变？ 课堂练习 238 = 206 +4x x = 8 y = 6 解：设 经过 x次 ? 衰变，y次 ? 衰变后变成 ，衰变方程为 根据质量数守恒和电荷数守恒得： 解得： 2. 意义：表示放射性元素衰变快慢的物理量。 1. 定义：放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间，叫做这种元素的半衰期。 m/m0 11.4 7.6 3.8 1/2 1/4 1/8 t /天 0 氡的衰变 氡的衰变：纵坐标表示的是任意时刻氡的质量m与t=0时的质量mo的比值。 3. 公式： mo、No表示衰变前的原子数和质量； m、N表示衰变后的尚未发生衰变的原子数和质量； n表示衰变次数，t表示衰变时间，T表示半衰期； 半衰期是一个统计概念,适用于对大量原子核衰变的计算,对于个别少数原子核不适用 半衰期由核内部自身的因素决定,与原子所处的化学状态和外部条件都无关。 利用半衰期非常稳定的特点,可以测算其衰变过程,推算时间等。 4. 适用条件： 5. 特点： 6.应用： 课堂练习 练习1：一块氡222放在天平的左盘时，需要天平的右盘加444g砝码，天平才能处于平衡，氡222发生 ?衰变，经过一个半衰期以后，欲使天平再次平衡，应从右盘中取出的砝码质量为（ ） A. 222g B. 8g C. 2g D. 4g 练习2：已知钍234的半衰期是24天，1g钍经过120天后还剩多少？ D 一、原子核的衰变 原子核的衰变定义，种类，方程，规律 二、半衰期 半衰期定义，物理意义，适用条件，决定因素 课堂总结 作业：学案导学P49-51 思考问题1： ? 衰变后新核在周期表中的位置前移还是后移？2 β 衰变后呢？ 氡222经过?衰变为钋218，如果隔一段时间测量一次剩余氡的数量就会发现，每过3.8天，剩有一半的氡；经过第二个3.8天，剩有1/4的氡，在经过