农作物种子生产技术 瓜类作物制种 教学单元教学设计5 - 西、甜瓜制种13（升级）.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 作物种子生产技术教学单元教学设计 课程名称：作物种子生产技术 教学单元5：瓜类制种 任务13： 西甜瓜制种 制定人 魏照信 审核人 授课学期 2—3学期 学时 2 讲授 2 技能实训 — 教学实习 — 授课地点 校内多媒体教室 教学目标： 了解瓜类基本特性，重点掌握西瓜、甜瓜、黄瓜生物学特性，能对西瓜、甜瓜进行用途分类，并了解西甜瓜育种知识；掌握西瓜、甜瓜人工去雄制种技术，掌握黄瓜雌性系制种技术，对雄性不育系制种技术发展进行了解，能指导农民开展制种工作。 学习任务描述： 西瓜、甜瓜、黄瓜是常见的制种瓜类，主要采用人工去雄制种，需要掌握整枝技术，去雄量大、费工，去雄和清理自交果是质量的保证，因此，掌握杂交去雄技术是关键。利用雌性系系制种是黄瓜较理想的制种途径，提高雌性系苗期激素处理水平，是获得雄花的关键，制种中注意清除雌性系系中的可育株。 职业能力描述：掌握西甜瓜工去雄制种技术、雄性不育系人工辅助授粉制种、黄瓜雌性系制种等，能指导农民开展制种工作。 知识、技能： 了解葵花生物学特性，掌握杂交制种技术 专业（技术应用）能力： 1.能制定葵花制种技术方案，指导农民开展制种工作。 职业品质、社会及方法能力： 1.热爱农业，吃苦耐劳； 2.学习沟通交流、组织管理能力。 教学策略： 利用云课堂课前学习内容和基于文献查阅的研究性学习，学生自主学习与教师知识传授相结合。采用多媒体课件教学。授课过程中充分利用图片，结合技术训练典型事例进行讲解，以激发学生的学习兴趣。 强调本次课在整门课程学习中的基础性作用，提醒学生给予充分的重视。 教学（项目）载体： 自制电子课件(ppt)。 材料准备：西瓜、甜瓜、黄瓜制种田及田间照片资料。 用具准备：田间记载本、镊子、放大镜、纸盒、标记棍、隔离纸帽等。 学生预习内容：西瓜、黄瓜、甜瓜栽培；西瓜、黄瓜、甜瓜制种。 教学过程设计： 步骤 主要内容 学生应完成 教师应完成 教学方法手段 教学组织形式 活动：西甜瓜制种 资讯 1.回顾和复习： 回顾制种的组织管理模式 2.新课导入说明本教学活动的教学目标、内容和学习方法。 1.在云课堂提前阅读学习手册和学习性任务单，了解单元学习内容、达到的学习目标和学习方法。 2.云课堂提前阅读教师指定的技术文献资料。结合自学查阅资料初步解决自己不理解的问题。 3.听取教师介绍，或通过课前云课堂学习提问解决自身知识疑惑。 1. 在云课堂将单元学习手册提前发给学生。 2.采用PPT介绍本门课程学习目标、学习过程与方法要求，以及世界和国内种子产业市场及发展状况。 3.解答学生的疑问。 1.多媒体，现场教学 1.教学单元5学习手册文本。 2.瓜类制种文本。 3.瓜类病虫害调查防治实训任务单。 4.瓜类栽培管理。 5.瓜类病虫草害防治技术手ppt等）。 6.瓜类花期相遇情况诊断技术手册。 7.瓜类化控文本。 8.瓜类栽培视频。 9.瓜类制种视频。 10.单元学习评价表 教学任务1学时+生产任务4学时。理论教学采用多媒体课件学生自己动手操作完成起垄覆膜、西甜瓜播种、浇水施肥、清杂及其管理，熟练掌握去雄、授粉等技术。完成指导农民田间管理及清杂、授粉质量监督、收获洗种工作。 实施 1.讲解西甜瓜甜瓜特性，品种类型； 2.学习掌握西瓜杂交制种技术（二倍体西瓜杂交制种技术）、三倍体西瓜杂交制种技术 3.学习甜瓜制种技术，注意与西瓜、黄瓜制种的异同点，掌握关键技术环节 1.在小组学习交流过程中继续寻找知识疑惑的答案，并在小组内交流自己的观点。 2.总结知识及形成观点，撰写分析报告。 1.指导学生讨论交流，解答学生疑难问题。 2.指导学生撰写分析报告。 1.多媒体，现场教学 2.小组学习 检查评价 4.提问： 1西瓜甜瓜在制种方面的异同点； 2掌握西甜瓜杂交授粉技术 3甜瓜植株调整技术 4黄瓜雌性系制种 1.小组间评价提问结果，相互补充和点评观点。 2.教师评阅，学生做好记录。 1.根据小组和教师的评阅完善分析报告。 2.在云课堂完成专业知识小测试 1.指导学生评阅同学作业。 2.云课堂批阅学生测试试卷