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- 2021-01-17 发布于江苏
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篇一:儿科医师岗位职责
儿科医师岗位职责
1、儿科医师在医疗工作中对儿童疾病,婴幼儿常见病、多发病进行诊疗,严格实施儿科诊疗规章制度、诊疗常规和技术规程操作。
2、按要求书写病历及多种医疗统计,坚持认真、细心、耐心、诊疗立即合适有效标准,服务好每一位患儿。
3、结合化验检验结果,有效确定诊疗方案,施行合理诊疗方法。
4、掌握患儿病情改变,严防差错事故发生。发觉问题立即向上级医师汇报,做好转院工作。
5、不停提升医疗质量,严格实施消毒隔离制度,预防交叉感染,做好儿童卫生宣传教育工作。
篇二:儿科医护人员职责
一、儿科医师岗位职责
(一)、科主任职责
1、在院长领导下,完成医院所交给各项任务,负责本科医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
2、制订本科工作计划,组织实施,常常督促检验,按期总结汇报。
3、领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。
4、督促本科人员,认真实施各项规章制度和技术操作常规,严防并立即处理差错事故。
5、负责组织全科职员再教育工作,利用中国外医学优异经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,立即总结经验。
6、定时查房,共同研究处理危重疑难病例诊疗诊疗上问题,定时检验产房、新生儿室工作。
7、确定医师轮转、值班和内科工作安排,加强病房管理工作,组织领导相关本科对挂钩医疗单位技术指导工作。
8、参与门诊、会诊、出诊、决定科内病员转科、转院和组织临床病例讨论。
9、领导本科人员业务和技术考评,提出升、调、奖、惩意见,妥善安排进修、实习人员培训工作,组织并担任临床教学。
10、帮助做好计划生育工作。
11、副主任帮助主任负责对应工作。
(二)、主任医师职责
1、在科主任领导下,熟练掌握本专业技术标准,指导全科医
疗、教学、科研、技术培养和理论提升工作。
2、定时查房并亲自参与指导急、重、疑、难病例诊疗、抢救和诊疗。
3、定时参与门诊工作,依据科内安排,参与会议、出诊。
4、指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划地开展基础功训练。
5、掌握本科范围内中国外学术动态,不停吸收、利用新技术指导临床实践。
6、督促下级医师认真落实各项规章制度和医疗操作规程。
7、副主任医师参考主任医师职责实施。
(三)、主治医师职责
1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。
2、每日查房,率领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。
3、掌握病情改变,对危重、死亡医疗事故或其它关键问题应立即处理,并向科主任汇报。
4、参与值班、门诊、疑难会诊及出诊等相关工作。
5、参与病房临床病例讨论,检验修改下级医师书写医疗意见及各项统计,决定病人出院、签署并检验出院病历。
6、认真实施各项规章制度和技术操作规程,检验所管病房医疗护理质量,严防差错事故。
7、担任临床教学,指导进修生及实习医师工作。
8、对新入院、危重、疑难病例及诊疗效果不佳病人,应关键巡视、关键检验和讨论。设法明确诊疗,立即诊疗,检验病历并纠正其中错误统计,检验医嘱实施情况、诊疗效果,必需时可请科主任检验指导。
(四)、住院医师职责
1、在科主任和主治医师指导下负责一定数量医疗工作,新毕业医师(三年内)实施住院医师值班,担任住院、门急诊值班工作。
2、率领实习医师对病员进行检验,诊疗及诊疗,书写医嘱,并检验医嘱实施情况,每日巡视病人最少2次,对危重症病人应数次巡视并做好统计。
3、书写病历(第十二个月写大病历,以后写入院录)应于病人入院二十四小时内完成。立即检验和修改实习医师病历统计、病程录及其它各项统计,立即完成出院病案小结并将病案整理编号交上级医师审查。
4、立即向上级医师汇报诊疗及诊疗上困难和病情改变,撰写会诊、转科、出院等统计。
5、住院医师对所管病员全方面负责,在下班前做好交接班工作,对需要特殊观察重症病人除书面交班外,用口头方法向值班医师交班。
6、参与科内查房、科主任、主治医师查房或巡视病人时,应具体汇报病员病情会诊情况,并统计巡诊后意见,临床病例讨论会上要汇报病历。
7、认真实施各项规章制度和技术操作常规,指导或亲自操作多种
关键检验和诊疗,严防差错事故发生,如发生差错应立即向科主任汇报并主动登记。
8、有危重病人时不管家住院内院外,必需等接班者到位后才能离去。如因交接班不严而发生差错事故,要追究责任。
9、住院医师期间(毕业后第二年)参与全院“住院医师继续教育”轮转。
10、住院医师期间每十二个月参与本科产、妇、门诊、计划生育组织轮转,每十二个月轮转结束后须进行学习、工作小结,交本科上级医师签署意见后交科室保管,作为晋升时参考。
(五)儿科医生进产房岗位职责
1、要求在产科设有儿科医生,方便深入加强产儿科合作。儿科医生二十四小时值班制,负责管理新生儿。
2、进产房儿科医生必需定时参与心法复苏培训,要求考评合格,持证上岗。在产房里每
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