初步综合设计综合说明.docVIP

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  • 2021-01-17 发布于江苏
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初 步 设 计 说 明 项目概况 ***市第二小学坐落在贵溪市雄石镇西街,原称贵溪雄石小学,始建于19,是贵溪最早一所实施现代教育官办学校。 学校现有33个教学班(十二个月级—六年级),在校学生2165人,在职老师96名。 学校占地总面积22675平方米,现有总建筑面积4358㎡,包含:教学楼A建成于1989年,为三层混合结构,共24个教室,面积1753㎡,(现在该楼老化严重,墙体剥落,钢筋裸露,楼顶渗漏,该教学楼需拆除改建);教学楼B建成于,四层混合结构,共8个教室,面积608㎡;办公试验楼,建成于1989年,四层混合结构,面积1880㎡,厕所,一层混合结构,建成,面积79㎡;门卫房,一层混合结构,建成,,面积38㎡。生均建筑面积仅2㎡左右,远达不到标准要求生均面积。且教学楼A老化严重,墙体剥落,钢筋裸露,楼顶渗漏,经判定属于危房。改教学楼已经被省列入贵溪农村义务教育微弱学校改造计划项目。 二、设计指导思想 1、设计思绪 充足表现“以人为本”、亲切、温馨设计理念,表现人文关心特色,和周围环境相协调。做到功效齐全、设施配套、经济合理、美观实用。充足利用现有公共设施,营造含有地方特色、经济适用、降低周围不良原因影响青少年学习、生活场所。 校舍建筑设计应和地方经济发展水平相适用,重视人文环境友好,根据青少年学生心理、心理特点进行设计,合理组织空间。内部装修应符合卫生、绿色环境保护、亲切、温馨要求。教学楼要满足学生生活、学习等功效,尽可能使青少年学生使用舒适、学习和生活方便。 2、总体布局 经过对学校校园内部及周围环境分析探讨,将新建教学楼计划在校园北面一块空地上。充足利用现有活动场地、道路、绿化景观及其它公共设施。教学楼部署避开了噪声干扰,确保学习和休息有良好地平静环境。 3、消防设计 在教学楼南侧长边设置消防车道,完全能够满足火灾扑救要求,在本建筑内设置消防栓给水系统。 三、建筑设计 2、1、设计依据: 《建筑设计防火规范》GB50016- 《民用建筑设计通则》GB 50352- 《中小学建筑设计规范》GB50099- 《城市一般中小学校建设标准》 《无障碍设计规范》GB50763-等 其它相关设计规范 2、2 本工程项目标关键特征 建筑耐久年限:50年 建筑类别: 3类 耐火等级: 2级 防火等级: 2级 抗震设防烈度: 6度 关键结构选型:框架结构。 2、3 建筑方案描述 (1)建筑设计要求 建筑设计应落实适用、经济、方便舒适、安全等标准,在经济条件许可情况下重视美观标准,建筑标准应依据贵溪市经济条件合理确定。 (2)平面设计 依据场地现实状况,因地制宜,努力营造一个平面布局合理空间格局。教学楼部署应相对平静,坐北朝南部署,有良好地通风,合理间距。符合城市计划、卫生防风、通风、日照防火等相关要求。设两部楼梯,充足满足安全疏散要求,走廊、楼梯栏杆等设施尺寸符合青少年特点。充足利用边、角、空地进行绿化,灌木、乔木、花草错落有致,形成优美外部环境。 (3) 立面设计 努力争取表现青少年特点,应用简练、明快和含有动感现代表现手法,经典立面分割,外墙以线条来丰富立面造型,外墙均为喷砂面层,颜色和校园其它建筑主色调一致,绿色塑钢窗框和白色玻璃相配,表现出既古典、又现代建筑风格,把社会公益高尚精神充足表现出来。 四、结构设计 1、设计依据 《建筑结构可靠度设计统一标准》GB50068- 《建筑桩基础技术规范》JGJ94- 《建筑结构荷载规范》GB50009- 《砼结构设计规范》GB50010- 《建筑地基基础设计规范》GB50007- 《砌体结构设计规范》GB50003- 《建筑抗震设计规范》GB50011- 《砼结构施工图平面整体表示方法制图规则和结构详图》11G101-1等 2、上部结构 本项目为移动四层教学楼,采取现浇钢筋混凝土框架结构,内、外墙采取烧结多孔砖,柱、梁、板砼强度为C25,钢筋HPB300,HRB400/ 3、基础设计 依据工程地质勘探资料,本工程基础采取人工挖孔灌注桩基础,砼护壁,桩条沟11M. 4、抗震设计: 依据8月1日实施国家标准《中国地震参数区划图(GB18306-)》,贵溪市地震设计基础加速度值0.05g相当于地震烈度小于六度,本项目可不设防,但考虑到学校特殊性和关键性,属人员聚集地,依据国家《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-)和赣建抗()2号文件精神,提升抗震设防等级,本工程设防烈度为6度。 5设计采取荷载 楼屋面均布活荷载标准值 教室

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