《鸿门宴》课前预习案高品质版.docxVIP

《鸿 门 宴》课前预习案 班级： 姓名： 学号： 学习目标： 1、了解文学常识 2、把握文章内容 3、整理文言实虚词 一、文学常识 （ A 层） 1、司马迁 （约前 145－前 80 或前 135－前 93）字子长， 西汉夏阳 （今陕西韩城南） 人。司马谈之子。少时随父在长安研习经史，二十岁后，游踪几遍全国，考察风俗，探访古迹， 采集传说。初任郎中，后继父任太史令，博读史官所藏图书。太初元年（前 104）与唐都、 落下闳等共订太初历。承继其父遗志，著《太史公书》 （即《史记》），后因替降于匈奴的李 陵辩解，而受腐刑下狱。出狱后任中书令，发愤著述，完成《史记》 。 2、关于《史记》 ：是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千多 年的历史。全书 130 篇，包括 12 篇本纪， 30 篇世家， 70 篇列传， 10 篇表， 8 篇书。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，表是大事纪，书记礼、乐、音律等。鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚” 。书中记述了历代政治、经济、文化各方面的情况及帝王、公侯、将相 和其他重要人物的事迹， 不仅具有极高的史学价值， 也是一部优秀的史传文学作品汇编。 书中对国家统治者敢于批判、讽刺，同情农民起义，歌颂了我国人民的革命传统、群众的优良 品质和殊异才能。 作者有极高的写作技巧， 塑造了鲜明的人物形象， 表现了人物的重要特征，有极强的艺术感染