2021年教师资格证考试常见题型分析及解题技巧.docxVIP

老师资格证考试：常见题型分析及解题技巧 　　大家常说：“学贵有法”。考也应有法，掌握科学方法，事半功倍;复习不得法，事倍功半。老师资格认定考试复习，既要有扎实复习，进行充足知识贮备和能力提升，又要掌握必需应试技巧，提升考试得分。考生首先要掌握各类题型特点及解题技巧，其次要在复习应考中总结适合自己解题方法和技巧。 　　下面向各位考生介绍老师资格认定考试中最常见题型特点及解题技巧，期望能给考生以切实引领和帮助。 　　一、选择题题型分析及解题技巧 　　(一)选择题题型特点 　　选择题在性质上是单项选择题，每题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求，正确选择概率占1/4。给出四个选项答案，是选择题基础形式;答案相同性，判定稍有失误，就会犯错，是这类题突出特点。 　　从内容上看，选择题包含多是关键知识点或疑难问题。我们在明确了选择题内容这种针对性后，在命题方法上，要看到也是有规律可循，首先是表明因果关系问题判定，回复“是什么”。比如，在多种教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生教学组织形式是什么?经过分析，正确回复应是班级教学，而非部分教学、分组教学或设计教学。 　　其次，相关对部分所谓“基础问题”、“关键问题”或“根本问题”进行判别，是选择题在命题方法上又一显著特点。比如：小学课外活动基础特点是什么?课外活动是学生自愿选择、自愿参与活动，基础上是部分化、个性化，所以答案就是自愿性，而不是强制性、规范性和随意性。再如，组成教育活动两个最基础要素是什么?教育活动组成要素为教育者、学习者和教育影响，其中教育者(老师)和学习者(学生)是两个最基础要素。 　　(二)选择题解题技巧 　　掌握了选择题题型特点和命题基础方法，还需要有对应解题技巧。 　　1.排除法：把显著不正确选项先排除掉，逐步缩小范围，集中思索，有利于正确答案选择。 　　【例】下列哪个选项符合中国古代部分教学特征?(　)。 　　A.学生有固定修业年限 　　B.老师对学生讲授相同内容 　　C.学生年纪和知识程度全部不相同 　　D.学生年纪相同但知识程度不一样 　　古代教学形式是部分教学，抓住这一特征，首先排除掉B，因为讲授相同内容是班级讲课制特征。其次，排除掉A，固定修业年限是学校制度特点。部分教学关键问题是学生互不相同性，D虽说是知识程度不一样，但学生年纪相同，因之也应排除。正确选项就是C。 　　2.“正本清源”法：有些选择题选项不好排除，这时对选项本义能够回想思索，能使你摆脱困境。【例】《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”见解，下面哪一条标准表现了这一见解?(　)。 　　A.巩固性标准 　　B.启发性标准 　　C.因材施教标准 　　D.循序渐进标准 　　解答好这个试题，首先要了解“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，而不能去蒙答案。这句话意思是说：老师要主动引导，但不要硬牵着学生走;老师要主动督促，但不要强制和压抑;老师要为学生打开知识大门提供钥匙，但不要把知识通达不遗地全部塞给学生。这符合启发性标准，故答案为B。 　　3.联想推理法：选择题选项假如是年代，就要经过联想推理法处理，那个时代发生了什么著名事件，有什么杰出人物和思想，然后才能有把握地进行选择。还是以上题例题为例。假如考生考试时确实不能翻译出该句话意思，也能够采取联想推理法。“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”中三个“弗”(即不要)，能够推理：要怎么做不能怎么做。而我们肯定知道“牵”是牵着鼻子意思，“抑”是抑制意思，综合推理就知道启发。故答案选B。对有些选择题实在回复不出，能够进行猜测，这也是一个应试能力。实际上命选择题时，出题人已把猜测可能性估量在内了。 　二、填空题题型分析及解题技巧 　　(一)填空题题型特点 　　在试卷中，填空题是另一类关键题型.通常来说每小题留有一个填空，这是填空题形式关键特点。从内容上看，填空题包含知识点较多，覆盖面最广。重视是细节，答案比较固定，填多是关键词和关键概念，关键考查学生记忆能力。这是填空题题型特点。 　　(二)填空题解题技巧 　　1.填空题本身有文字描述，实际上给你提供了思索材料，要会利用这一点进行答题。 　　【例】老师备课要求写出三种计划，这三种计划是计划、课题计划和计划。 　　在这道题中，课题计划对你是一个提醒，明确了范围,举一反三，比讲课课题范围大是学期讲课，比讲课课题小是课时讲课，所以可很快填出答案来，这就是“学期计划”和“课时计划”。 　　2.原理和规律是我们必需掌握关键内容，通常要进行数次复述和记忆。命题一个策略，就是将原理和规律中关键词，抽出来后作为填空题出。碰到这类问题，当你忽然一下想不起时，可把原规律经过记忆复述一遍，也就是经过整体想到部分，填出关键词。 　　【例】教育过程基础规律之一是组织学生，统一过程。 　　这个问题是一条德育规律，我们已记住了它，只