一年级下册数学教案-2.6 认识人民币 ▏沪教版 (8).docxVIP

课 题 认识人民币 教学内容 上海市九年义务教育课本小学数学一年级第二学期P18、19 教学目标 1. 认识人民币，知道元、角、分之间的关系。 2. 会说出人民币的币值，会进行人民币的简单换算。 3. 能根据实际需要，将人民币进行简单地互换。 4. 激发学生的爱心，爱护人民币的情感。 教学重点 认识人民币，知道元、角、分之间的关系。 教学难点 人民币之间的简单换算。 教学准备 计数币、ppt 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 评价预设 一、情境引入，揭示课题 1.师：开学初，进行了募捐活动，小朋友都献出了自己的一份爱心。老师也捐款了，瞧，老师捐了多少钱？ 2.师：你是怎么看的？ 3.师：这上面还有什么？ 国徽、发行银行、毛泽东头像 4.师：100元是我们生活中常见的人民币，元是人民币的单位。我们可以通过人民币上的数值和单位来说出人民币的面值。今天我们就一起来认识人民币。 生说一说是怎么认100元人民币的。 教学意图：通过创设献爱心的情景，使学生产生亲切感，从而激发学生的学习兴趣和求知欲望，同时又对学生进行爱护人民币等思想教育。 二、认识人民币 （一）认识第五套人民币 1.出示第五套人民币的纸币。 1元、5元、10元、20元、50元、100元 2.出示第五套人民币的硬币。 1元、5角、1角 3.师：硬币中除了1元人民币外，还有5角和1角人民币。其中角也是人民币的单