初中语文古诗文赏析名著导读《西游记》阅读练习.docxVIP

初中语文古诗文赏析名著导读《西游记》阅读练习.docx

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名著导读《西游记》阅读练习 阅读下面《西游记》选段,完成 7~ 9 题。( 6 分,每小题 2 分) 那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道: 好行者!风发了!只行 了半日路,倒打死三个人! 唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道: 师父,莫念!莫念!你 且来看看他的模样。 却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道: 悟空,这个人才死了,怎么就 化作一堆骷髅? 行者道: 他是个潜灵作怪的僵尸, 在此迷人败本, 被我打杀,他就现了本 相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。 唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道: 师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼 目哩! 唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫: 莫念! 莫念! 有话快说了罢! 唐僧道: 猴头!还有甚说话! 出家人行善, 如春园之草, 不见其长,日有所增; 行恶之人, 如磨刀之石, 不见其损, 日有所亏。 你在这荒郊野外, 一连打死三人,还是无人检举, 没有对头; 倘到城市之中, 人烟凑集之所, 你拿了那哭丧棒, 一时不知好歹, 乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢! 行者道: 师父错怪了我也。这厮分明 是个妖魔, 他实有心害你。 我倒打死他, 替你除了害, 你却不认得, 反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。常言道,事不过三。我若不去,真是个下流无耻之徒。我去我去!去便去了,只 是你手下无人。 唐僧发怒道: 这泼猴越发无礼!看起来,只你是人,那悟能、悟净就不是人? 7. 选文划线句“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”话中“这个人”在唐僧眼 里是指 ___▲ ____ A.老婆婆(老妇人) B .老公公(老翁、老官儿) C.白骨精(老妖精) D.美貌女(年轻女子) 8.《西游记》全书共分三大部分:前 7 回主要写 ____▲ ____的故事,是全书的精华部分, 表现孙悟空的反抗精神; 8-12 回写 ____▲ _____的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待 取经的缘起;第 13 回- 100 回写 ___▲______ 。 9.某校七年一班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老 师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说 ? 正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。 反方: ____▲ _____ 答案: 三、名著阅读 ( 2 分)吴敬梓,封建社会读书人或士人 ( 2 分)示例: (正面)好,文意内涵深刻,考官都要读几遍才能读懂深意。 (1 分) (反面)不好,文字荒谬难懂,不知所云。 (1 分) 评分提示:本题可以开放性答题与评卷,抓住要害,言之成理即可。 ( 2 分)讽刺了封建科举制度对读书人的戕害。 1 2

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