考试焦虑儿童心理咨询案例报告.pdfVIP

国家职业资格全国统一鉴定 心理咨询师文章 国家职业资格二级 文章类型： 案例报告 文章题目：儿童考试焦虑心理咨询案例报告 姓 名： 身份证号： 所在省市： 所在单位： 儿童考试焦虑心理咨询案例报告 摘要 :考试面前难免焦虑，大人尚且不能完全避免，何况是心智 不成熟的孩子。但只要调整好心态，则可尽量避免情绪的失控，以保 证。本案例就是针对一个因考试焦虑影响成绩进而影响生活的孩子所 做的心理辅导。 咨询师主要运用合理情绪疗法， 帮助求助者改变不合 理信念，建立新的合理信念，并增强对挫折的心理承受力，消除不良 情绪。 一、 一般人口学资料 王××，女， 12 岁，小学六年级学生，独生子女。身高 1.53 ， 体态偏胖，性格内向，无重大躯体疾病历史。父亲为包钢职工，母亲 为进城务工人员，文化水平皆偏低。家庭关系和睦，无老人同住。家 庭无精神疾病历史。 3 周岁进城随父母生活至今。从小性 格温顺，比较胆小，非常听父母、长辈的话。 一年级开始，数学成绩一般，未引起家长与老师的重视。 手脚发冷、脸惨白、呼吸急促等症状，最后只得终止考试，进学校医 务室休息后，症状逐渐减轻。 数学没有一点兴趣，公式靠强记。五年级下半学 期开始，数学经常考不及格。期末只考了 27 分，家长得知后甚为惊 讶，此后请了家庭老师反复为其指导、练习，但数学成绩毫无起色。 但是一听到数学要考试了就心烦意乱， 坐立不安甚至在家冲父母大发 脾气。最近的学习成绩明显下降。 1. 《EPQ少年版》测试结果：结果有效： E：42 分；P：45 分； N：64 分。 2. 《韦氏儿童智力测试》测试结果： IQ 分值： 116 3. 《考试焦虑简易量表》测试结果： 78 分 主诉和个人陈述 王××自诉， “看到数字就讨厌。看得多了就心烦，不想学数 学。” “听说初中里面理科有几何、代数、物理、化学什么的，我该 怎么办呀？想想都怕。 ”“现在我一听到要数学考试了， 就全身不舒服， 怕得要命。”“别的班要考数学，我不会害怕的，为什么轮到自己了就 像胸口有一团东西压着一样呢？” “平时做得好好的题目，出现在考 试卷上，就变得很难很难，连拿笔的做的勇气都没有了。 ” 三、 观察和他人反映 同桌主诉：她数学考试时紧张得很，手发抖，一直摇头、眨眼睛， 好象看不清试卷上的题目一样。 有一次还被扶到了校医室。 但是王× ×平时的数学作业做得还是可以的，就是偶尔抄我的作业。 父母主诉：最近，孩子的脾气变得越来越难以琢磨。没有数学考 试的阶段吃饭、做作业、睡觉都很正常，一到数学考试前几天，就会 发呆、无缘无故地哭闹，晚饭都吃不下。有时早早上床却翻来覆去地 睡不着觉，甚至发烧、腹泻。一次，父亲问她数学的复习情况，孩子 竟然一反文静的性格，大声地尖叫起来。而且，近阶段的学习明显退 步，马上就要小学毕业考试了，家长很为孩子的身心健康担忧。 四、 评估与诊断 根据对临床资料的收集，该求助者智力水平正常，个性内向，对 于紧张情绪缺乏自我调适的能力，在数学考试的刺激下情绪不稳定。 阶段性整体心理健康状态较差。 综合分析所获得的临床资料，对求助者问题持续的时间、强度、 和典型心理与行为异常表现的性质和严重程度进行分析判断： 根据心 理测试和躯体疾病历史、 精神病家族历史以及典型心理与行为异常的 表现排除了儿童精神障碍