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xx学校六年级下综合实践教案
课 题
布艺制作
授课人
总第 课时
教学目标
1.通过设计、制作布艺作品,培养学生的创新意识和审美情趣。
2.学习设计作品以及制作作品的设计思路和制作思路。
教学重难点
通过语言、文字和简单图样表达设计的意图。
课时安排
1课时
教学过程
二次备课
一、谈话引入课题
二、新授
1、交流一下你打算做什么?为什么做这个?做了哪些准备了(画、剪、装饰、准备塞入的东西)?
学生交流设计思路
2、你们很了不起,虽然是第一次制作小布艺,但是大家设计的都很合理,设想的都很周到,给我的感觉是,万事俱备就差一缝了!
3、能告诉我你们打算用什么针法来缝制?理由?(复习针法)
学生交流针法要点
三、师教学指导:
1、同学们喜不喜欢作“大家来找茬”的游戏呢?
2、这里我给大家看一段视频,这里有一个和你们一样的孩子,他也在做小制作,可是他在制作的过程中错误百出,我要请同学们给他找找茬,同时说出你的理由哦。
学生观看视频
3、整理思路
(1)布料正反面区分
(2)布料固定
(3)针法选择
(4)针距大小
4、现在请同学们根据设计表给自己的作品制作设计一下相关事宜,避免操作时可能出现的手忙脚乱。
学生进行制作,巩固两种针法
四、交流评价
1、同学交流评价表评价
2、同学推荐优秀作品展示
3、交流同学作品的优秀之处
4、同学交流作品制作中的心得体会
五、小结与拓展
1、我们给小玩偶下面留了一个口子,我们可以用来做什么?
2、分析老鼠制作的过程,以及方法,其中应该注意的技巧。
课后
反思
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