《口头禅》三年级 (3).docVIP

口头禅 指导老师:梁琼 “小蜗牛，快点，要迟到了！”你们想知道这是怎么回事吗？这是我妈妈的口头禅，因为我动作太慢被她称为“小蜗牛”。 “小蜗牛”的称号是这样而起的：一天，学校期末考试，早上8点20分才开始考试，于是我很晚起床，慢慢地洗口，洗脸，等我洗完后妈妈发现已经8点了，她大喊：“彭天宁，都八点了，你怎么这么慢，真应该叫你小蜗牛！”“还早，才8点，我们8点10分出发，来得及。”我不紧不慢的说。等我吃完早饭刚好8点过10分，就说一定来得及的嘛，我心里暗暗的想。然后，我拉着妈妈的手去学校，在路上，我跟妈妈说笑话，边走边笑，到了学校，怎么这么安静，怎么回事啊？我急的赶快冲了进去，进了教室，考试好像已经开始了，哎！妈妈说的没错，我真是一只“小蜗牛”。 还有一次，我和妈妈参加朋友的生日派对，我想，我不能让妈妈有口头禅，我要快点。于是我穿上漂亮的新衣，做好所有的准备，站在门口等妈妈，妈妈看到了说：“彭天宁，你今天不是“小蜗牛”了？” 以后，我经常和妈妈比赛，每次都是我赢，妈妈口中的“小蜗牛”就消失了。 点评： 本文语言虽无华丽辞藻，但朴实流畅中却蕴含着生动活泼的气息，文章充满童真童趣，字里行间透露出浓厚的生活气息和儿童情趣。取材于日常生活，善于从身边小事发现写作素材，善于观察生活。文章结构清晰明了，主要由妈妈叫我“小蜗牛”这个口头禅的来源和“小蜗牛”称号的去掉两部分组成，全文紧紧围绕着“小蜗牛”这一口头禅进行叙述，紧贴主题。文章整体看起来很有趣，可是在一些方面也有不足之处。文本内容过于简单，可以围绕着“小蜗牛”这一口头禅再多叙述几件事情，使得文章情节更有吸引力，内容更加充实；小作者对事件的叙述能力还应该加强，合适的成语和修辞手法的使用也会使文章更加精彩。 华中师范大学文学院朱倩雯