爱心作文共30篇版.docxVIP

《爱心作文》 以幸福为话题的作文（ 13）： 这就是幸福 幸福是什么？对我来说，闻着栀子花的清香，这就是幸福。 母爱入微，香意丝丝。母亲一向担心我沉迷于书本而忘记休息，她特意将几束栀子花放在书桌上，用清新的香气让我头脑清醒，也等于借花，时刻向我轻轻提醒，倾诉爱语。每当我埋头疾书之时，闻到这清新之味，无不精神振作，心中溢满了情，母亲看到我的反应，似乎爱上了栀子花，书桌上的水瓶中插满了栀子花，并且从来没有见过水变浊，枝枯花落。但即便如此，也不见她堆满了资料的书桌上有栀子花纯白的身影。 栀子花香味淡淡，但丝丝香气都倾吐着母爱的无私和入微，情浓似水，爱却无尽。这就是幸福吧。 关怀倍至，香意缕缕。培训班有一位同学的奶奶经常陪他上课，每每看见祖孙二人攥着手走进教室，之后就是他们挥手告别，脸上还洋溢着笑意。这位奶奶不仅仅对自已的孙子很关心，对我们班的同学都充满关爱，经常和我们谈话，常常向我们讲起她过去的事，跟她在一齐总觉得心头暧暧的。一次，她给我们班每个同学都送了件小礼物，这礼物是每两朵带蒂的栀子花，她用细针将两个花蒂上穿了两个小洞，再用细线将它们串起来，打了一个小小的结。她说这栀子花的香味能够清醒头脑，有助于提高我们的学习效率。闻着这栀子花淡雅之味，我的心里又汹起暧潮。不知她如何带着高度数的老花镜穿栀子花，不知她如何用粗糙的手将细线打结，但我明白她必须是用关爱来做这些事的。我将栀子花留意翼翼地挂在书包上，凑近再闻闻，闻到的是冷香，心中却流淌着暧意。 栀子花香味幽幽，缕缕香气都饱含着关怀的温暧和体贴，暧意流淌，无绵无尽。这就是幸福吧。 问候载情，香意阵阵。每当我到家旁的公园去，都会遇到熟悉的人，他们总会微笑着问候我，我当然也高兴地向他们问好。在公园里盛开的栀子花下，在栀 子花清新却浓郁的香气缭绕中， 刚买完菜回来的邻家大婶， 在树下晨练的老大爷，还有我久违的小学同学，和我在这儿碰面，几句轻声的问候却足以体现对方的情宜。 栀子花香味浓浓，阵阵香气都载满了社会中的情谊，阵阵袭人，情谊缭绕。 这就是幸福吧。 闻着栀子花的清香，其香味逾发浓郁，正是这母爱、关怀和问候充溢着我的生活，我才感受到如此温暧、心喜，这就是幸福。 爱充满了我的心灵，由衷得感觉到，幸福真好！ 以幸福为话题的作文（ 14）： 读《幸福是什么》有感 这天，我读了《幸福是什么》 ，颇有感受。 这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上方堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力，结果把这口老喷泉清理好了，重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木，又喝到了水。这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自我弄清幸福是什么，十年以后他们再见面。如果到时候他们还不明白幸福是什么，她就告诉他们。十年以后，他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么，过了一会儿，智慧姑娘来了，她总结了一下幸福是什么。 以幸福为话题的作文（ 15）： 爱心作文（ 1）： 雷锋精神与爱心 我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人带给举手之劳的帮忙，我们微不足道的帮忙能够帮忙别人解决大问题，这不是能用价值衡量的 我们这天的所谓学雷锋已经不是真正好处上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：雷锋叔叔三月来了四月走。 雷锋精神体此刻一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮忙别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法到达像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能到达雷锋精神，我们只能有一部分行为到达雷锋精神的要求。 雷锋精神的实质是在别人困难的时候带给力所能及的帮忙，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮忙别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。 时代在变，我们国家进入商品交换时代，以前的无私帮忙变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，可是，体现雷锋精 神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，这天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们此刻所说的爱心却很抽象广泛，每一个人能 够随意创造体现爱心的方式， 不象雷锋精神那样体此刻雷锋同志的具体行为当中。 我们务必理解时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无