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- 2021-01-25 发布于山东
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适用于 2020 春部编版语文下册
授课
课题 宇宙的另一边 课型 讲读课文 2 课时时间
知识与技能:
1. 会认本课“淌、秘”等 6 个字,会写“淌、秘”等 10 个字,理解相应的词
语。
教学 2. 正确、流利地朗读课文,通过朗读,了解宇宙另一边都有哪些秘密。
过程与方法:
目标
1. 学生反复诵读,通过品读, 抓住重点词句,理解课文内容。
2. 能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。
情感态度价值观:
感受想象的魅力,学会大胆想象。
教学 1. 联系生活,读懂想象,学会想象。
重点 2. 读懂课文,体会故事所讲述的内容。
教学
课时
课时
第一课时
教学
1. 会认本课“淌、秘”等 6 个字,会写“淌、秘”等
10 个字,理解相应的词语。
目标
2. 通过朗读,了解宇宙另一边都有哪些秘密。
教具
教学课件
准备
教学设计
设计意图
一、情景导入,激发兴趣。
【设计意图:创设情境,
导入
1. 同学们,你喜欢看星空吗?(课件出示 2:宇宙星空)激情导入,使学生兴趣
(
)分
对那个浩瀚无垠的宇宙产生了哪些有趣的想象?本文的作
浓厚地投入到新课的学
者是个喜欢探索的孩子,面对宇宙星空产生了许多大胆有
习中。】
钟
趣的猜测。
让我们走进《宇宙的另一边》去了解一下,小作者都
适用于 2020 春部编版语文下册
在宇宙的另一边看到了什么。
板书课题,齐读课题。(板
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