双引号,提示语的不同用法练习.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
提示语的三种用法练习 班级: 姓名: 人物对话使用提示语有三种不同的方式。提示语在前面, 提示语在后面,提示语在中间。 提示语在前面: 1. 萤火虫说 你愿意做我的好朋友吗 2. 我说 我在这里 快点过来 2. 狐狸妈妈对小狐狸说 等着 妈妈这就去给你找好吃的 3. 他顽皮地眨了眨眼 说 哈哈 我就知道会这样 二、提示语在后面: 1. 你敢碰我吗 铁罐傲慢地问 2. 我在这里 快点过来 我说 3. 哪来的漂亮柳条帽 小白兔问 4. 我已经不是小孩子了 我不想再爬树玩耍 男孩说 三、提示语在中间: 1、 我在这里 我说 快点过来 2、 三个儿子 老爷爷说 不对吧 我可只看见一个儿子 3、 来啊 孩子 她轻声地说 过来 来玩啊 4、 多美的陶罐 一个人说 小心点儿 千万别把它碰 坏了 这是古代的东西 很有价值的 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

文档评论(0)

chen + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档