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4、打开国门? 走向世界复习教案
一、复习目标:
1、进一步了解中国在各个方面都在大踏步地走向世界,感受祖国打开国门后社会所发生的变化及成就,进一步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人素质提高的重要意义.
2 在感受中国共产党领导下的国家繁荣昌盛时,并从开放、多元、国际化的社会发展趋势认识和关注中国的发展.
教学重点、难点:
重点:? 初步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人的素质提高重要意义.
难点:? 引导学生用发展的眼光看待社会发展趋势,认识中国将从开放、多元、国际化方向发展.
二、教法学法:
1、在教学中“以教师精心设计的探究性学习方式,以鼓励学生主动参与、主动思考、主动实践为基本特征,以实现学生多元发展为核心为主要学习方式.”
2、 教师拓展课堂知识,让学生搜集图片或文字资料,在“做”中不断领悟、感知.
三、教学流程:
活动一:走向世界的中国制造
1、阅读第78页关于圣诞节玩具的叙述.让学生谈一谈西方圣诞节许多饰品都是中国制造的.(举例说明)
2、汇报:中国的产品到海外的图片或文字资料.
3、总结:我国打开国门,走向世界和世界各国进行互惠互利的贸易往来.
活动二:走出国门的中国人
1、 师:目前,越来越多的中国人走出国门,请阅读第80页的报道.
2、 谈感受和想法(让学生和文本对话,加深印象)
活动三:在中国生活的外国人
1、师:中国人走出了国门,那外国人是不是也走入了我们中国呢?请看课件
2、谁来说说初次见外国人的想法?
3、汇报
4、师:对外国人我们越来越不陌生了.因为,他们也走入了我们中国,这都是祖国的对外开放带来的好处)
5、请阅读第81页材料,从我国接见留学生数字的变化,可以看出什么呢?(通过图片和文字资料,使学生对“中国有世界,世界有中国”中国正走向一个开放的国际化社会有了更深的感悟)
6、师:那外国人在中国是怎样过节的呢?请看第82页资料,谈一谈你的饿想法吧!
7、总结:同学们,自从咱国家打开国门后和其他国家人民在民间层次上的友好交流越来越好.此时此刻,我只想说:咱们国家越来越繁荣了,它将一步步走向国际化.老师希望你们努力学习,将来为祖国添砖加瓦.
板书设计
打开国门?????? 走向世界
和平
发展
国际化
作业设计:
搜集世界离不开中国的理由是什么?
搜集中国离不开世界的理由是什么?
?(明天汇报)
四、教学反思:
通过复习,使学生进一步了解中国在各个方面都在大踏步地走向世界,感受祖国打开国门后社会所发生的变化及成就,进一步认识了对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人素质提高的重要意义.同学们,在感受中国共产党领导下的国家繁荣昌盛时,并从开放、多元、国际化的社会发展趋势认识和关注中国的发展.
五、当堂训练:
(一)填空:
1、改革开放给我国的______________带来了生机。现在我们生产的商品不仅能满足________________的需要,而且走向了世界。
2、在美国,市场上出售的商品,常常可以见到“___________”的字样。
3、我们的产品走向了世界,中国人也走出了国门。我国与国外的交流在不断_________,这不仅加深了相互间的_________,而且标志着中国已经融入了_____________。
4、我们走出了国门,也欢迎外国友人来到我们的国家,彼此增进理解,_____________。
5、________________年我国接受了第一批来自东欧国家的33名留学生,掀开了____________________的第一页。
7、目前,留华毕业生已遍布世界上__________个国家,他们正在为其国家的建设和发展,并为促进本国和中国的交流与合作发挥着__________的作用。
8、中国商品在海外,特别在________________等地区广受欢迎。
(二)简答:
1、为什么说“中国商品风靡世界”?
2、你知道有哪些中国商品走出了国门?
3、来华留学生遍布世界各地,他们起了什么样的作用?
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