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第一单元《小数乘法》小数乘法运算法则
学生姓名 学生年级 五年级 学校 上课时间 辅导老师 科
目 五年级上数学 教学重点 第一单元《小数乘法》 教学目标 在掌
握小数乘法基本运算规则的基础上， 讨论小数乘法简便运算及近似数
运算 开场：
1. 行礼； 2. 晨读； 3. 检查作业； 4. 填写表格 新 课 内 容 知
识点一：
小数乘法积的近似数新 课 内 容 知识点一：
小数乘法积的近似数 在实际应用中，小数乘法的积往往不需要保
留很多位的小数位数，这时可以根据需要，按 四舍五入法保留一定
的小数位数，求出积的近似数 基础训练：
按要求写出下面小数的近似数（1）保留一位小数 2.03
（
）
3.45
（
）
6.96
（
） 0.084
（
） 9.669
（
）
6.096
（
） （2）
保留两位小数 0.548
（
）
0.986
（
）
8.497
（
） 9.383
（
）
9.503
（
）
7.999
（
） （ 3）精确到个位
0.846
（
）
0.487
（
） 8.296
（
） 9.285 （
）
9.303
（
）
7.999
（
） 2.
计算下面各题：
（1）0.80.9
（得数保留一位小数）
（2）1.70.45
（得数
保留两位小数）
（3）1.21.4
（得数保留一位小数）
（4）
1 / 3
0.861.2 位小数）
（得数保留两位小数） （5）0.373.9
（6）2.340.15 （得数保留两位小数）
（得数保留一知
识点二：
整数乘法运算定律推广到小数 整数乘法的交换律、 结合律和分配律，对于小数乘法也适用 乘法交换律：
a b b a =
乘法结合律：
( ) ( ) a b c a b c
=
乘法分配律：
( ) a b c a b a c + = +
基础训练：
根据运算定律填空，并说明运用了那一条运算定律（1）
4.21.69 ＝ ____________
【 __________律】
（ 2 ）
2.5
（0.770.4
）＝（_____________）_______
【__________律】（3）
7.28.4 ＋2.88.4
＝（ ______＋ ______） _______
【 __________
律】（ 4）
0.65202
＝ 0.65
（ ______＋ ______） ＝ 0.65______ ＋
0.65______
＝
______
＋
______
＝
______
__________律】2. 用简便方法计算下面各题 （1） 0.0340.50.6
（2） 0.32.50.4
（3） 0.52.338
（4）
4.80.25
（ 5） 561.25
（ 6）
0.80.250.412.5
（7） 1010.45
（8）
1.5105
（9） 2.7399
（10）
2.028.5
（11） 4.7599
＋4.75
（ 12）
1.22.5 ＋0.82.5
提升训练：
（ 1） 1.255.6 ＋ 2.254.4
（ 2） 85.52345 －
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85.41345
（ 3 ） 0.279355 ＋ 0.645279
（ 4 ）
1.879.9 ＋0.187
（5） 0.99990.6 ＋0.11113.6
（6）
99.990.8 ＋ 11.111.8
（ 7） 38.20.28 ＋3.826.1 ＋0.38211
（8） 2008666 －20.0863500－2.0081000
（9） 14.86.3
－ 6.36.5
＋ 8.33.7
（ 10 ） 1.11.111
－ 1.11.1
－ 1.1
（11）2005 －2006
（ 12）
20052008 －20052008
教学后记
教学后记
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