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- 2021-01-28 发布于河南
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1 8 数学广角——搭配(二) 第2课时 搭配(2) 人教版三年级下册 岳阳楼区站东小学 李晖 同学们,元旦快要到了,小红代表我们学校去参加县里面举办的唱歌比赛。可是,小红遇到了麻烦事,为穿哪套衣服而烦恼,她左选右选,还是拿不定主意,同学们你能帮住小红吗? 新课导入 一共有多少种穿法? 每次上装和下装只能各穿1件。 上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定,一步是上装的选择,一步是下装的选择。 探究新知 我先选定上装,再搭配不同的下装。 一共有6种穿法。 你是怎么做的呢? 还可以怎么做呢? 我用 表示上装, 表示下装。 一共有6种穿法。 每件上装可以与3件下装搭配,这样就有3种穿法…… 还可以怎么做呢? 我用A表示上装,B表示下装。 A1 A2 B1 B2 B3 搭配要有序才能 不重复、不遗漏。 你有什么体会呢? A1 A2 B1 B2 B3 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配方法。 6 随堂练习 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有( )种搭配方法。 12 课后练习 1. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。 23 2
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