2019精选教育苏教版四上《李时珍夜宿古寺》优秀教学实录.doc.docxVIP

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2021-02-01 发布于天津
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第第页苏教版四上李时珍夜宿古寺优秀教学实录针对不同的学生选择或创学生有所差异的语文教学内容从而使他们逐步达成共同的课程目标这是一堂语文好课的最高境界这种境界值得追求笔者在两个班级上这篇课文下面是两个班的课堂实录研究片段一老师请看这就是李时珍出示李时珍的图像你看到了怎样的李时珍学生我看到了瘦瘦的李时珍我想他一定很辛苦老师你不仅看到了他的外貌还透过外貌猜想他一定辛苦你善于观察你有一双火眼金睛竖起大拇指学生我看到了慈祥的李时珍他一定很善良学生他为老百姓着想是个好医学生老师你们真会看相李时珍究竟是怎样的

第第 PAGE # 页苏教版四上《李时珍夜宿古寺》优秀教学实录针对不同的学生，选择或创学生有所差异的语文教学内容，从而使他们逐步达成共同的课程目标，这是一堂语文 “好课”的最高境界。这种境界值得追求。笔者在两个班级上这篇课文，下面是两个班的课堂实录（研究）片段。（一）老师：请看，这就是李时珍（出示李时珍的图像），你看到了怎样的李时珍 ? 学生：我看到了瘦瘦的李时珍，我想他一定很辛苦。老师：你不仅看到了他的外貌，还透过外貌猜想他一定辛苦，你善于观察，你有一双火眼金睛。（竖起大拇指 !）学生：我看到了慈祥的李时珍，他一定很善良。学生：他为老百姓着想，