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第第页苏教版四下课宋庆龄故居的樟树优质教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文背诵课文学会本课生字理解生字组成的词语会用崇敬稠密造句学会给课文分段并说出段落大意理解课文内容懂得樟树的可贵之处领会樟树的象征意义教学准备图片投影教学时间二课时第一课时一揭示课题出示图片简介宋庆龄生平板书课题宋庆龄故居的樟树解题理解词语故居樟树讨论课文主要应该写什么写什么地方的樟树质疑看到这个题目你想知道什么二范读课文初步感知课文内容教师范读课文读后请学生提出不足的地方以培养学生的鉴赏力说说你对课问的哪个地方印象最深三
第
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苏教版四下 22 课《宋庆龄故居的樟树》优质教 学设计
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字。理解生字组成的词语。
3、会用“崇敬、稠密”造句。
4、学会给课文分段,并说出段落大意。
5、理解课文内容,懂得樟树的可贵之处,领会樟树的 象征意义。
教学准备:
图片、投影
教学时间:
二课时
第一课时
一、揭示课题
1、出示图片,简介宋庆龄生平。
2、板书课题: 2、宋庆龄故居的樟树
3、解题。
理解词语:故居、樟树。
讨论:课文主要应该写什么 ?写什么地方的樟树 ?
质疑:看到这个题目,你想知道什么 ?
二、范读课文,初步感知
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