2019年《比的基本性质》教学设计.精品教育.doc.docxVIP

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2021-02-01 发布于天津
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方程的意义说课稿本节课是人教版小学数学五年级上册第四单元第页中的内容主要从教材教法学法学习目标教学重点教学难点教学准备教学过程板书设计这九个方面来说说教材方程在小学乃至初中整个学习过程中都具有非常重要的地位方程的意义这一节内容是学习其他方程知识的基础本课只要求学生初步理解方程的意义知道什么是方程能判别一个式子是不是方程整个教学过程先通过天平演示引出等式和含有未知数的等式然后对一些不同的式子通过观察比较分析对其进行分类最后归纳概括出方程的意义培养了学生分析比较归纳概括创新等能力为以后学习解方程和列

PAGE PAGE # 方程的意义》说课稿本节课是人教版小学数学五年级上册第四单元第 53-54 页中的内容，主要从教材、教法、学法、学习目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、板书设计这九个方面来说。说教材：方程在小学乃至初中整个学习过程中，都具有非常重要的地位。 “方程的意义” 这一节内容是学习其他方程知识的基础。本课只要求学生初步理解方程的意义，知道什么是方程，能判别一个式子是不是方程。整个教学过程先通过天平演示引出等式和含有未知数的等式，然后对一些不同的式子通过观察、比较、分析对其进行分类，最后归纳、概括出方程的意义，培养了学生分析、比较、归纳、