初中七年级下册《写作：文从字顺》语文课件.pdfVIP

第五单元 写 作 文从字顺 话题指导 文从字顺是写作的基本要求，指的是语言表达清楚明白准确， 行文通顺流畅。 先，语句表达要准确，避免因为用词产生歧义。比如： “三 个学校领导”就有歧义，就不好。 其次，要注意语句间的连贯。前后句子在意义上要有比较明确 的关联，文意的承接转折要合乎事理，让人容易理解。下笔前，最 好先有个提纲或打好腹稿；下笔时，应当一气呵成，避免断断续续； 叙述的人称或角度也不要随意变来变去，以免令人感到混乱。 第三，写完以后要自己读一读，或请别人来读一读。凡是读起 来拗口、含混、不顺畅的，就应修改。 作文题目 在写景片断的基础上，自主立意，自拟题 目，将写景或状 物的片段扩展为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。 作文题目 思路指导 要较好地运用借景抒情方法，必须做到如下要求： 1．所写景物要与自身情感一致。自然景物是客观存在的，人的心 情、情感是经常变化的。心情不同，对同一景物的感受也就不同。 所以，写景时对景物要有选择，选择能够表现自己心情和情感的景 物去写。如心情感伤，你选莺歌燕舞、百花盛开就不恰当；心情激 动，你选杨柳依依、晓风残月便不合适。因而，景物与心情一定要 一致，才能做到情景相应，情因景生，以景衬人，以人带景。 作文题目 2．写景要抓住景物特点。自然景物也各有其特征，要抓住景物的 特征来描写，才能真正表现出景物的与众不同。写景又是抒情的基 础，要抒发作者的思想感情，自然先要写好景物。抓住要描写的景 物与别的景物不同的特点，带着强烈的主观感情色彩去精心描绘， 做到景物特点突出，个性鲜明。 3．抒情要真挚自然。借景抒情，总是以抒情为宗旨的。无论是寓 情于景的间接抒情，还是写景基础上的直接抒情，都要做到感情真 挚。在感情真挚的基础上，抒情方式还要自然，要给读者水到渠成 的感觉。千万不能牵强附会，给景物强加一些生硬的情感，空洞地 抒情，这些都是借景抒情法最忌讳的。 范文赏析 家乡的春天 春天是个美丽的季节，历代文人有过不少赞美春天的文章， 他们赞美春天的生机勃勃，赞美春天的生机盎然。我， 未见过 他们笔下的美景，却能领略身边小城春天的气息。 我所居住的县城 小，景色却也独特。当朱 自清先生 《春》 中的东风同样吹向小城时，春天的脚步也就近了，我们全家会选 择这个时候一起去城郊散步，一起迎接春天。 城郊真是个好地方，那里有大片大片的田野，有成百上千棵 柳树、桃树和杏树。它们隐隐约约感受到春天的气息后，都在悄 悄地使劲呢！远远望去，已朦朦胧胧有了 “桃红柳绿”的迹象： 桃树、杏树的枝 丫已泛出了红褐色，柳树的枝条已透出了 范文赏析 淡青色。在 “草色遥看近却无”的早春里，它们成了城郊特有的 一道风景，清新，淡雅。东风一吹，便让小城醉在春意里了。 偶尔，天空中也会聚起浓浓的云，为人们下一场春雨。俗 话说 “春雨贵如油”，不错的，看吧，那淅淅沥沥的春雨正一丝 丝在春风中斜斜地织着，在领着我们走进春天的卷首。雨后的城 郊，景色就更上一层楼了，桃树、杏树上都挤满了花苞。这时你 再去田野上就可以尽情地玩了！说不定还能找到几个新长出来的 蘑菇呢！ 城郊的早春 没有词人笔下的花团锦簇，没有词人笔下的花 谢花飞，但这一切刚萌芽、刚打苞的气息，已足以让小城的人们 范文赏析 充满希望了；这一切刚刚开始的生机，似在引领我们在新的一年 里向着更高的理想扬帆起航 ！ 总评： 本文思路清晰，构思精巧，抓住早春特有的景象，以生动优 美的文笔，抒写了对春天的喜爱之情。线索分明，结构安排合理， 言之有序，详略得当，是一篇难得的佳作。 写作素材 素材一 那棵树 十几年的经历让我不禁觉得,本该精彩的人