谈生命(人教版九年级必修) 教案教学设计 .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 谈生命(人教版九年级必修) 教案教学设计 一、教学目标： 1、通过学习，树立热爱生活、热爱生命的观念 2、培养学生对语言文字的感悟、理解能力。 3、熟读、背诵精美的句子。 二、教学重点： 激发学生联想和想象，感受文章鲜活的形象，树立珍爱生命的观念。 三、教学难点： 品味、探究文中内涵深刻的语句。 四、 设计思路 这是一篇文质兼美的散文。因此，在课堂中采取“激发兴趣—感知文意— 品读赏析—体验反思”的方法。让学生欣赏语言的美，并掌握一定的品读方法， 形成正确的人生观。 五、教学过程 （一）、 激发兴趣，导入新课。 视频播放：一粒种子破土而出，伸出两瓣柔嫩的绿叶；一朵鲜花沐浴着阳光雨露，逐渐绽放；一只小海龟在大海浪涛的召唤下从沙滩迅速爬向大海…… 导言：大家看了上述画面，你感受到了什么？——生命的力量，今天，我们就来学习一篇关于生命的文章，它就是著名作家冰心的散文——《谈生命》。 （二）感知文意 1、老师有感情地范读课文。（多媒体配乐《高山流水》） 要求学生在听读的同时，注意两个问题： （1） 给生字注音。 （2） 认真体会文章大意。 2、师：请用最简洁的语言概括：作者把生命比作什么？ 学生答：一江春水， 一棵小树。 3、多媒体展示 师：请看flash“一江春水向东流和一棵小树的生长”，结合课文内容，用简