教育主题名称:我的动物朋友
班 级:小班 实施月份:6月份 建议时间:三周
主
题
来
源
小班幼儿对小动物十分感兴趣。一天,班里的一位小朋友谈论起到动物园的经历。她说:“老师我到动物园去了,看到了老虎、狮子、还有猴子呢!其它小朋友听到了,也争着说着她也去过动物园,看到过许多小动物―看到孩子们对小动物这么感兴趣,于是开展了我的动物朋友这个主题活动,通过了解小动物逐步激发幼儿热爱小动物的情感。
总
体
目
标
1、亲近、喜欢、认识生活中常见的小动物,知道他们主要的外形特点。
2、知道他们生活在什么地方,喜欢吃些什么。
3、喜欢模仿小动物的声音与动作。
4、引导幼儿喜欢饲养小动物,关系爱护它们。
区
域
材
料
1、在图书区中提供与“动物”主题有关的书籍、图片。
2、在自然角中创设“动物模型”的展示区,将幼儿带来的动物模型展示在蓝色桌布上,方便幼儿自主观察、比较。
3、在美劳区投放与动物有关涂色材料和剪纸材料、泥工材料如:卷蜗牛等,让幼儿动手操作体验。
4、益智区投放“小鱼穿衣服”,“动物拼图”等材料
家
长
工
作
1、让孩子将去动物园拍的照片、录像资料带到幼儿园和同伴说说。
2、带孩子一起逛书店,购买关于动物知识的书籍、图片、光碟等,带到幼儿园,和同伴一起分享,观看,帮助孩子了解黑白动物皮毛的特征。
3 、和孩子讲讲小动物的故事。
4、在家中饲养一
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