牡丹的拒绝(人教版高一) 教案教学设计 .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 牡丹的拒绝(人教版高一) 教案教学设计 导语：人们常用“国色天香”来形容一种花，它就是人称“花中之王”的——牡丹。 的确，牡丹花开，富丽堂皇，雍容华美，在世人心里，它象征着——富贵。著名散文作家张抗抗却独树一帜、独辟蹊径，于一次偶然的机遇中发现了牡丹的另一种美。这是一种怎样的美呢？就让我们走进文本，和作者一起去感受吧。 师：大家已经预习过本文。本文共有三章，哪一章是着重描写牡丹的美？ 生：第一章。 师：大家自由朗读第一章，找出本章文中描写牡丹美的词语。 生自渎。 生：秀韵多姿，雍容华贵，绚丽娇艳，惊世骇俗 师：牡丹的国色天香，的确是艳冠群芳。大家知道哪里的牡丹最著名？ 生：洛阳。 师：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。每到阳历四月春意融融的日子，洛阳城千株万株牡丹争相怒放。那明亮的，是花王姚黄，金光灿灿；浓丽的，是花后魏紫，光彩灼灼；粉红的，是名品赵粉，淡冶如笑；深黛的，是烟绒紫，墨里含金，还有美如青碧的豆绿，明媚热情的火炼金丹……实在是让人目不暇接，叹为观止。怪不得天南海北的游客都会不远千里，如滔滔黄河般涌入洛阳城，只为一睹牡丹的芳姿。如今，正好又是一年的洛阳花会，我们和作者一起去欣赏牡丹的绚丽娇艳吧。 请一生读文章的第二章 师：大家欣赏到牡丹那令人窒息的美了吗？为什么？ 生：由于寒流，牡丹没有开花。 师：也就是说前来观赏的游客遭到了牡