夏(苏教版七年级必修教案设计) .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 夏(苏教版七年级必修教案设计) 兴化市城区学校初一年级校际联动语文集体备课教案 课 题 夏 课 型 新授 课 时 1 整合时间 10．21 主备人 胡佳佳 授课人 授课时间 教 学 目 标 1、在阅读课文的过程中感受夏天的特点，体会作者的思想感情。 2、品味富有魅力的语言。 3、培养学生热爱祖国山河、热爱劳动、热爱劳动人民的感情。 重 点 体会作者的思想感情 难 点 感受语言的魅力 突 破 策 略 采取自由读、分角色朗读等朗读方式多多诵读，在诵读过程中去感受文字的语言魅力及文章的思想感情。 课 前 准 备 课文朗读带 教 学 设 计 详 案 集体交流意见 一、导入 一年有四季，四季各不同。哪位同学愿意说说看，在一年四季中，你比较喜欢哪个季节？不喜欢哪个季节？（学生说，并简述理由）你们知道老师最不喜欢哪个季节吗？夏天！对，我和大多数同学一样，对夏天的气温实在是受不了！我们今天学习的这篇文章，作者是喜欢夏天还是不喜欢夏天呢？学完课文，我们一定能够了解。不过这篇文章是一篇散文，要大家很投入很专注地去读去体会才能对作者的感情有所感悟。 二、初读课文 听录音示范朗诵，要求学生注意语气、语调 检查预习 ⑴给加点的字注音 qiān pángbó zǎ púfú dàn 芊芊 磅礴 主宰 匍匐