中考说明文复习指导 教案教学设计(人教版九年级) .docVIP

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  • 2021-01-31 发布于山西
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中考说明文复习指导 教案教学设计(人教版九年级) .doc

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中考说明文复习指导 教案教学设计(人教版九年级) (一)准确把握说明对象 说明对象即一篇文章所要介绍的事物或事理,有时选文题目就是说明对象,例如《苏州园林》。有时题目不是说明对象,要从文中概括出来,如《日本平家蟹》。值得注意的是要把整篇课文的说明对象和某一段的说明对象区别开。在进行说明文阅读时要准确把握说明对象,更要能概括出说明对象的特征,如以下几题: 1、选文从哪些方面介绍了鸟眼的神奇?(曲2004年中) 2、光纤通讯的优越性依次表现在三个方面: 、 、 。(曲2002年中) 3、找出第⑦自然段的中心句。(云2005年中考模拟) (二)说明顺序 1、想一想有哪些常用的说明顺序? 2、题型举例:这篇短文采用的说明顺序是 。 曲靖市中考题近年都未考过说明顺序,但并不是中考就不考说明顺序,在复习中只要关注大的类型即可。 (三)说明方法及其作用 1、说明文中常用的说明方法有哪些呢? 2、几种需要区分的说明方法: (1)下定义和作诠释。 ①作诠释比下定义自由灵活,下定义必须抓住事物的本质,而作诠释是根据具体情况,对事物的某一方面作解说。 ②下定义前后两部分可以相互调换。如: a、杂文是文艺性的议论文。(下定义) b、沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。有史以来,人类就同沙漠不断的斗争。但是从古代的传说和史书的记载来看,过去人类没有能征服沙漠,若干住

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