小学音乐人音版五年级下册第4单元《田野在召唤》.docx

个人研修计划模板 课例选择 小学音乐人音版五年级下册第4单元《田野在召唤》 研修目标 1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和水平； 2．熟练掌握PPT、白板等工具的使用，并能够恰到好处的使用多种媒体辅助课堂教学； 3．在网络多媒体环境下，使用信息技术优化小学音乐课程教学的过程，提升教学效率。 应用环境 交互多媒体环境。 技术手段 多媒体课件 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。 时间 具体安排 九月下旬—十月下旬 学习综合课程，交流制定个人研修计划，实行训前诊断、测评。 十月中旬 制定个人研修计划，学习网络课程，参与活动，实行教学设计，参加教研组活动。 十月下旬 修改计划，完成学习任务，参加教研组活动。 十一月上旬 参与实践活动，学习信息技术，修改课件，参加教研活动。 十一月下旬 修改、完善、提交作业，参加教研组活动。 十二月上旬 完成个人培训总结。 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。