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装订线班级 姓名
装订线
班级 姓名 学号
一、选择题(每题3分,共30)
1.在下列长度的四根木棒中,能与4 cm, 9 cm 长的两根木棒钉成一个三角形的是( )
A. 9cm B. 5 cm C. 4 cm D. 13 cm
2. 已知下列语句:①平角都相等.②画两个相等的角.③两直线平行,同位角相等.④等于同一个角的两个角相等吗?⑤邻补角的平分线互相垂直.⑥ 等腰三角形的两个底角相等.其中是命题的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.如图,AD, CE都是△ABC的高,则与∠BCE一定相等的角是( )
A. ∠ABC B. ∠DAC C. ∠BAD D. 以上都不是
= 1 \* GB3 ①
= 1 \* GB3 ①
= 3 \* GB3 ③
= 2 \* GB3 ②
第5题图第
第5题图
第4题图
第6题图
第3题图
4.如图,AB=DB,BC=BE,要得到△ABE≌△DBC,则还需补充的一个条件是( )
A.∠A=∠D B.∠E=∠C C.∠A=∠C D.∠1=∠2
5.如图,∠1=∠2,AB=CD,AC与BD相交于点O,则图中必定全等的三角形有( )
A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 6对
6.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块与原来相同的玻璃.那么最省事的办法是带( )去配。
A、① B、② C、③ D、①和②
7.甲地离学校4km,乙地离学校1km,记甲乙两地之间的距离为dkm,则d的取值为( )
A.3 B.5 C. 3或5 D.
8.下列各命题中,属假命题的是( )
A.若a-b=0,则a=b=0 B.若a-b>0,则a>b
C.若a-b<0,则a<b D.若a-b≠0,则a≠b
9.若△ABC的三边a、b、c满足那么△ABC的形状是( )
A、等腰三角形 B、钝角三角形 C、等边三角形 D、锐角三角形
10.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为( ). A.60° B.120° C.60°或150° D.60°或120°
二、填空题(每题3分,共24分)
11.木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条(即图中的AB、CD两个木条),这样做所依据的数学道理是运用了三角形的___ _____.
12.把命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式是 。
13.设△ABC的三边为a、b、c,化简︱a-b+c︱+︱b-c-a︱+︱c-a-b︱= .
14.如图,已知中,,AM平分,CM =20cm那么M到AB的距离是 .
第18题图第
第18题图
第16题图
第14题图
第11题图
15.等腰三角形中,一腰上的中线把它的周长分为18cm和12cm的两部分,该三角形的底边长为
16.如图,在△ABC 中,AB=AC,AB的中垂线DE交AC于点D,交AB于点E,如果BC=10,△BDC的周长为22,那么AB= _
17.下列关于代数式x2-4x+6的三个命题:①该代数式的值必定大于1;②该代数式的值必定大于2;③该代数式的值必定大于4.其中是真命题的有_ __.(填序号)
18.如图,,则n= .
三.作图题(15分)
19.已知△ABC
(1).作BC边上的中线;
(2).作∠C的平分线;
(3).作BC边上的高;
20.已知线段a,b,∠1,用直尺与圆规作△ABC,使BC=a,AC=b,∠ACB=∠1(保留作图痕迹)
21.如图,已知∠AOB,点M,N,用直尺与圆规作点P,使点P在∠AOB的角平分线上,且PM=PN.(保留作图痕迹)
四、解答题(31分)
22.(本题6分)如图,在△ABC中,AE是∠BAC的角平分线,AD是BC边上的高,
∠B = 45o, ∠C = 60o, 求∠EAD的度数。
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