湘教版小学二年级语文下册识字~.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 识字（1~4） 【教学内容】 1 【教学目标】 1．认识11个生字，其中“垂、柳、庄、果、楼、农、林、场、厂”9个字要求会写。 2．仔细观察图画，认识图上描绘的事物，并与所学的词语联系起来。 3．正确、流利地诵读词语，积累词语，体会乡村景色独有的美丽。 【教学重难点】 1．认识11个生字，正确规范地书写其中9个。 2．感受乡村美景，激发热爱农村的感情。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【第一课时】 一、启发谈话 指名说说到农村的收获。 二、学习新课 （一）指导看图。 （二）指名说，及时点评。 三、学习字词 （一）边看图。边读字、词，要求读准字音。 （二）检查自学情况。 1．指名读，开火车读，齐读。 2．完成填空 楼房；垂柳；庄稼；翠竹 池塘边的（ ）；公路旁的（ ）；田野里的（ ）；山坡上的（ ） 3．练说 （1）池塘边的垂柳怎么样？ （2）公路旁的楼房怎么样？ （3）田野里的庄稼怎么样？ （4）山坡上的翠竹怎么样？ 4．读句子。 5．背课文。 6．画一画你心目中的农村美景。 【第二课时】 一、复习巩固 （一）出示生字卡，认读本课生字新词。 （二）指名读生字。 二、学习新课 （一）学习生字，记清字形。 1．学生质疑。 2．师生共同解疑。 3．小组合作交流。 4．汇报学习情况。 三、指导书写 （一）观察生字在田字格的位