湘教版小学二年级语文上册神农尝百草.docVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES3 神农尝百草 【教学目标】 1．认识本课生字。 2．理解课文内容。 【教学重难点】 1．能正确读写本课生字。 2．学习神农的科学态度和献身精神。 【教学准备】 小黑板，生字卡片，多媒体课件。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【第一课时】 课前导语： 在古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊他为神农。今天我们来学习有关神农的故事。 （一）学生借助拼音初读课文 1．读准字音。 2．要求能较流利地读课文。 （二）根据课文内容，说说神农对人类有些什么贡献 学生讨论后老师小结。 （他发现了治疗疾病的各类草药，他还发现了五谷，制作了农具，还教人们耕种和收割等。） （三）出示生字卡片，练习读词，识字 1．指导学生读准字音。 2．指导学生书写。 3．学生练习写字。 【第二课时】 （一）巩固旧知 指名听写上节课学的生字。 （二）学习认读生字 1．出示生字卡片。学生自认生字。 2．学生相互交流认读方法。 3．开火车认读。 4．老师指导。纠错。 （三）学习课文，感知课文内容 1．老师示范读课文。 2．学生思考： （1）人们为什么又把太阳神炎帝叫做“神农”呢？ （因为他发现了五谷，制作了农具，还教人们耕种收割。） （2）神农对人类还有一个什么重要贡献？ （他发现了治病的各种草药。） 3．师