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- 2021-02-02 发布于江西
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朋友之间
【教学目标】
1.学会本课8个生字,会认9个生字。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.懂得朋友之间要互相关心、互相帮助。
【教学重难点】
1.重点:认识到朋友之间友谊的重要性。
2.难点:正确区分哪些行为和做法是有益的,哪些是对朋友有害的,懂得真正的友谊是建立在真诚、关爱和理解的基础之上。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
【第一课时】
一、初读课文,了解大意
(一)学生借用汉语拼音自由小声朗读课文。要求读准字音,读不准的先拼读再直读。
(二)自由朗读课文,并标上自然段序号。
(三)指名学生分自然段读课文,师生共同纠正读不准的字音。
(四)老师范读,学生边听边注意长句的停顿。
(五)小组讨论,课文讲了一件什么事?
二、学习生字,指导书写
(一)出示课后生字卡片,指名学生读字并组词。
(二)指导学生分析记忆字形。练习书写,巩固识字
(三)学生观察生字在田字格的位置,书写练习。
(四)老师强调左右结构的字,要注意左窄右宽,上下结构的字要注意上下相等。
(五)认读生字,识记生字,练习朗读,熟悉课文初步了解文章大意。
三、展示学生写的字
【第二课时】
一、复习检查,导入新课
指名学生朗读,师生评议。
二、细读课文,理解内容
(一)指名读课文,其他学生边听边思考每个自然段分别讲了什么?课文写了一件什么事?
(二)分自然段学习文章。
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